资源描述
单元名称:第四单元
课题:与朱元思书(第1 课时)
【学习目标】
1、识记作家作品文学常识。
2、熟读课文,正确理解文中的难词、句。
【预 习】
I 教材助读
1、导入
请用你积累的诗文原句来回答:
大气磅礴的洞庭湖:
气势雄伟的泰山:
庐山的瀑布:
西湖有早春:
壮美的三峡:
奇丽的大漠:
2、熟读课文
II 预习自测
1、本文的作者_________ ,是 _______代_______家,字____ ,吴兴故鄣人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称__________ 。给下列加点2的字注音或根据拼音写汉字
风烟jù( )净 缥( )碧
急tuān( )甚箭 经lún( )世务 负势竞( )上 泠泠( )作响
Kuī( )谷忘fǎn( ) 嘤嘤( )成韵 鸢( )飞戾( )天 在zhòu( )犹昏 互相轩( )邈( ) 横kē( )上bì( )
、
【探 究】
1、
熟读课文结合注释疏通第一段。
重点字词:①风烟:指烟雾。②共色:同样的颜色。③俱:都。④许’:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。
2、疏通第二段。
重点字词:①缥碧:青白色;缥,音.piao3。②急湍甚箭:急流的水;湍,音tu6n。猛浪若奔③直视无碍:一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍,这是形容江水非常清澈。
3、疏通第三段。
重点字词:①寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。②负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”。③轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。④泠泠:形容水声的清越。⑤相鸣:互相和鸣。⑥鸢飞戾天:到天上;戾,至。⑦息心:平息热衷于功名利禄的心。⑧经伦世务:筹划、治理。⑨窥谷忘反:流连忘返;“反”同“返”。⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名词作状语。⑨犹:好像,如同。@交映:互相掩映。⑩见:同“现”,显现,显露。
小结:
【当堂训练】
1、正解下列词语的含义。
天山共色 ( ) 从流飘荡( ) 水皆缥碧( ) 急湍甚箭( ) 猛浪若奔 ( ) 负势竞上( )
互相轩( )邈 ( )鸢飞戾( )天
经纶世务( ) 窥谷忘反( ) 横柯(
2、指出下列各组中的加点词的不同用法。
蝉则千转不穷。( )
①.
欲穷其林。( )
猿则百叫无绝( )
②.
空谷传响,哀转久绝。( )
鸢飞戾天者,望峰息心。( )
③.
果如鹤唳云端。( )
4.这篇文章从文体上看,应是一篇 ,绍 了优美的景色。描绘异水时,抓住了 的特点,在描绘奇山时,紧扣 的特征。
【课后作业】
1、给下列加点的字注音:
①.水皆缥碧,千丈见底。( )
②.泉水激石,泠泠作响。( )
③.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。( )
④.鸢飞戾天者,望峰息心。( )指出下列各句中有通假字的一项是( )
A.风烟俱净,天山共色。 B.奇山异水,天下独绝。
C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.疏条交映,有时见日。
2、下列句子不是骈句的一项是( )
A.从流飘荡,任意东西。 B.自富阳至桐庐,一百许里。
C.夹岸高山,皆生寒树。 D.负势竞上,互相轩邈。
3、指出下列句中加点词的活用特点。
①风烟俱净:______________ __
②望峰息心:________________________
4、从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。
5、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
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