1、单元名称：第四单元
课题：与朱元思书（第1 课时）
【学习目标】
1、识记作家作品文学常识。
2、熟读课文，正确理解文中的难词、句。
【预 习】
I 教材助读
1、导入
请用你积累的诗文原句来回答：
大气磅礴的洞庭湖：
气势雄伟的泰山：
庐山的瀑布：
西湖有早春：
壮美的三峡：
奇丽的大漠：
2、熟读课文
II 预习自测
1、本文的作者_________ ，是 _______代_______家，字____ ，吴兴故鄣人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称__________ 。给下列加点2的字注音或根据拼音写汉字
风烟ｊù（ ）净
2、 缥（ ）碧
急ｔｕāｎ（ ）甚箭 经ｌúｎ（ ）世务 负势竞（ ）上 泠泠（ ）作响
Ｋｕī（ ）谷忘ｆǎｎ（ ） 嘤嘤（ ）成韵 鸢（ ）飞戾（ ）天 在ｚｈòｕ（ ）犹昏 互相轩（ ）邈（ ） 横ｋē（ ）上ｂì（ ）
、
【探 究】
1、
熟读课文结合注释疏通第一段。
重点字词：①风烟：指烟雾。②共色：同样的颜色。③俱：都。④许’：附于数词之后，表约数，相当于“光景”“左
3、右”。⑤独绝：独一无二；绝，到了极点。⑥从流飘荡：乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的，省略了主语。
2、疏通第二段。
重点字词：①缥碧：青白色；缥，音．piao3。②急湍甚箭：急流的水；湍，音tu6n。猛浪若奔③直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。
3、疏通第三段。
重点字词：①寒树：使人看了感到有寒凉之意的树。②负势竞上：凭依(高峻的)形势，争着向上。这一句说的是“高山”，不是“寒树”。③轩邈：轩，高；邈，远。这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。④泠泠：形容水声的清越。⑤相鸣：互相和鸣。⑥鸢飞戾天：到天
4、上；戾，至。⑦息心：平息热衷于功名利禄的心。⑧经伦世务：筹划、治理。⑨窥谷忘反：流连忘返；“反”同“返”。⑩横柯上蔽：横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语。⑨犹：好像，如同。@交映：互相掩映。⑩见：同“现”，显现，显露。
小结：
【当堂训练】
1、正解下列词语的含义。
天山共色 （ ） 从流飘荡（ ） 水皆缥碧（ ） 急湍甚箭（ ） 猛浪若奔 （ ） 负势竞上（ ）
互相轩（ ）邈 （ ）鸢飞戾（ ）天
经纶世务（
5、 ） 窥谷忘反（ ） 横柯（
2、指出下列各组中的加点词的不同用法。
蝉则千转不穷。( )
①.
欲穷其林。( )
猿则百叫无绝( )
②.
空谷传响，哀转久绝。( )
鸢飞戾天者，望峰息心。( )
③.
果如鹤唳云端。( )
４．这篇文章从文体上看，应是一篇 ，绍
6、 了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。
【课后作业】
1、给下列加点的字注音：
①.水皆缥碧，千丈见底。( )
②.泉水激石，泠泠作响。( )
③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。( )
④.鸢飞戾天者，望峰息心。( )指出下列各句中有通假字的一项是( )
A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。
C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。
2、下列句子不是骈句的一项是( )
A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。
C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。
3、指出下列句中加点词的活用特点。
①风烟俱净：______________ __
②望峰息心：________________________
4、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。
5、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
