一致性分析对照表 (2).doc

一致性分析对照表
基本信息
学 科
语文
年 级
五年级
教 师
鲁永火
教材版本
人教版
课标要求
题目类型
具体题目
题分
难易程度
考查学生对拼音的掌握情况
一、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ）
3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ）
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （ ）
8
中等
考查学生对读音的掌握情况
二、基础知识
选择加点字的正确读音
好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
8
中等
考查学生对形近字的掌握情况
三、比一比，再组成词语
辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ）谣（ ） 壁（ ） 锦（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ）
12
中等
考查学生对词意的掌握情况
四、选词填空
___公共秩序、___公共安全、___公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意　B、保护C、遵守D、爱护E、保持
4
较易
考查学生对反义词的掌握情况
五、填写反义词。
（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）
8
较易
考查学生对多意字的掌握情况
六、下面意思相同的一组是（ ）。
A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人
C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白
6
中等
考查学生积累。
七、把下列句子补充完整。
1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________
2．善学者，_____________________________
3．__________________________，疑则进也。
4．写课外积累的关于学习的名言一句：______________________________________
8
较难
考查学生平时积累。
八、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。
1．青少年 儿童 幼儿 中年 老年
____________________________________
2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节
______________________________________
3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工
______________________________________
6
中等
考查学生观察、想象、写作能力
九、作文
题目：当国旗升起的时候
要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱
2.抓住场面描写并展开丰富的想象
3.字数在400字左右。
40
较难