《桃花源记》1`的相关习题.doc

舒兰十四中作业用纸
2010.9.7 第三次作业 班级 姓名
1．《桃花源记》作者 ________ _ ， ____ _____ （朝代）著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为 。
2、文中描写桃源美好的自然环境的句子是 ；写桃花源中人的心情句子是 。
3．解释下列句中加粗的词
渔人甚异之（ ） 具答之（ ） 欲穷其林（ ）
欣然规往（ ） 诣太守 （ ） 寻病终（ ）
落英缤纷 （ ） 才通人（ ） 屋舍俨然 （ ）
阡陌交通（ ）便扶向路 （ ）寻向所志 （ ）
4．写出下列句中加粗词的古义和今义
1）率妻子邑人来此绝境 古义： 今义：
古义： 今义：
2）阡陌交通，鸡犬相闻 古义： 今义：
3）乃不知有汉，无论魏晋 古义： 今义：
【能力提高】
阅读《桃花源记》节选，完成5-13题
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， ，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
5、给画线处填上合适的原文 ， 。
6．解释文中加粗的词语。
①缘 ②黄发垂髫
7．用现代汉语翻译下列语句。
①渔人甚异之：
②林尽水源：
③有良田美池桑竹之属：
8．指出这段文字中的3个成语
1 _________ 2 _________ 3 _________
9．末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（ ）
A 比喻 B 夸张 C 借代 D 对比
10．这两段有四个词的意思相同，它们是_________、_________、_________、_________。
11．第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？

12．第2段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？

13．“此中人语云：‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理？

14.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。(2分)
武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“ ”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“ ”。离开桃花源时，他“ ”，但再来寻找时还是“ ”。
15．从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：
(1)_______ ; (2)_______ _______; (3)______ _

【拓展延伸】
下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句，认真阅读，回答问题。
相命肆农耕①，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。春蚕收长丝，秋熟靡王税③。路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。草荣识节和，木衰和风厉。虽无纪历志，四时自成岁。怡然有余乐，于何劳智慧？
（注释：①肆：致力。②艺：种植。③靡：没有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。）
16．这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致？

17．这些诗句描绘了怎样的社会情景？

【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然!昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。” (节选自《礼记·檀弓下》)
【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1.解释下面加粗的词语。
①阡陌交通 ②便要还家：
③子之哭也： ④苛政猛于虎也：
2.用现代汉语翻译下面各句。
①乃不知有汉，无论魏晋
②今吾子又死焉
3.从表达方式看，甲乙两文都运用了_______ (填2字);从艺术表现手法看，甲文主要运用了_______ (填2字)的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了_______ (填2字)的手法突出主题。
4.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)(4分)