资源描述
第四单元 中华民族的抗日战争
第一课时 主备人:
复习目标:
1、 通过简述九一八事变的史实,判断出中国局部抗战的开始;讲述西安事变,说明和平解决西安事变的意义。
2、 简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民抗战的意义。
3、 以南京大屠杀为例,认识日本军国主义凶恶残暴的本质。。
复习重点:
九一八事变 西安事变 七七事变 南京大屠杀
复习难点:
以南京大屠杀为例,认识日本军国主义凶恶残暴的本质。
复习课时:
两课时
复习方法:
构建知识网络;比较法。
复习过程:
一、 导入:
阅读第四单元导言导入。
二、 阅读教材,完成知识梳理
1、 梳理九一八事变的知识点——《山西新中考》p38
从原因、时间、地点、结果、影响等方面归纳。
2、梳理西安事变的知识点——《山西新中考》p38
从目的、时间、经过、结果、影响等方面归纳。
3、梳理七七事变的知识点——《山西新中考》p38
从原因、时间、地点、结果、影响等方面归纳。
4、梳理南京大屠杀的知识点——《山西新中考》p38
三、全班交流,重点点拨
1、 请两个小组各讲一个史实的知识点。
2、 重点点拨:
(1) 九一八事变标志着局部抗战的开始。
(2) 七七事变标志着全民抗战的开始。
(3) 西安事变是标志着抗日民族统一战线的初步形成。
3、提醒易错易混点:p39(1)
四、学生以小组为单位背诵九一八事变、七七事变、西安事变的知识点。
五、课堂提问
列强的侵略和中国人民的抗争
第二课时 主备人:张晓霞
复习目标 :
1、列举正面战场和敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
2、说出中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;列举日本投降的史实;探讨抗日战争胜利的原因和意义。
3、巩固练习提升学生对知识的理解和运用。
复习重点:
抗日战争期间的三大战役 中共七大
复习方法:
构建知识网络、比较法、归纳法。
复习过程:
一、 导入:
请同学们说出局部抗战、全民抗战开始的标志。
二、 阅读教材,完成知识梳理
1、回忆九一八事变 西安事变 七七事变 南京大屠杀知识点。
2、根据《新中考》p38完成中共七大的知识梳理。
从时间、地点、中心任务、内容、结果、影响等方面梳理。
3、 提醒易错易混点:p39(2)
三、全班交流,重点点拨
1、 请两个小组与全班交流答案。
2、 重点点拨:
(1) 抗战以来第一次取得胜利的战役——平型关大捷
(2) 抗战以来最大一次胜利的战役——台儿庄战役
(3) 抗战以来中国军队主动出军日军的最大规模战役——百团大战
(4) 中共七大、抗日战争胜利的意义
3、 比较平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。
四、学生以小组为单位背诵平型关大捷、台儿庄战役、百团大战中共七大、抗日战争胜利的知识点。
三、 课堂提问
四、 巩固练习
《新中考》p39--40
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