资源描述
仁怀市中枢一小 “四性四环节生态课堂”导学案
每日一句: 勇敢顽强向前冲
班级: 四(1) 授课日期: 初案编制者: 刘洪 共案编制者: 个案编制者:
课题: 见证斗鸡王 学生姓名:
学习目标: 1、提高腿部力量;2、培养学生从小养成勇敢顽强、拼搏的精神;3、发展学生身体协调配合能力
课堂
元素
导学
流程
自学(自探环节)
合学(探究环节)
展学(提升·质疑评价环节)
随堂笔记
自学指导
(内容、学法、时间)
互动策略
(内容、形式、时间)
展示方案
(内容、方式、时间)
重点摘记、成果记录、
知识生成、规律总结
准备部分
1、 体委整队集合
2、 课堂常规
3、 韵律操(教师放音乐)
4、 下蹲20*2
见证斗鸡王
1、 师讲解活动及动作方法
2、 教师示范
3、 学生模仿
1、放松(拍怕操)
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1、 小组长组织组内学员练习,选出前两名
2、 每两组为一个对抗组打淘汰赛
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3、 决出斗鸡王
师生交流
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1、以小组为单位分男女进行群斗
2、个人展示
架好斗鸡姿势做出自己的高难度动作
下课
查学:
“课后反馈”巩固提升三级达标训练
书写等级 达成等级 批阅日期
基础题:
课间找同学进行斗鸡比赛
达标题:
架好斗鸡动作能长时间跳跃
拓展题:
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