期末综合测试题.docx

五年级上册人教版语文期末试卷
一、积累与运用。
1.看拼音，写词语。（8分）
   fèi  xū     jù  pà     jǔ  sàng     zhān  yǎng
（        ）（         ）   （        ） （        ）
   xiāo huǐ    cāo zòng   pàn duàn    jǐn  shèn 
（           ) （          ） （        ） (           )
2.给加点的字选择正确读音，用“ ——”标出。（4分）
掺杂（cān chān）     悄 然（qiāo qiào）   磨盘（mó mò）       逮 住（děi dǎi）
奉命（fèng fēng)      镌 刻（jūn jūan)     供应（yìng yīng)     入场券（juàn quàn)
3.用形近字组词。（8分）  
勒（      ）   饺（       ） 俊（       ）   祷（     ）   勤（        ）   跤（      ）
骏（      ）   铸（      ） 耸（       ）  凉（      ）   梁（       ）  驰（         ）
茸（     ）   谅（      ） 梁（       ）  驶（      ）
4.将下列词语补充完整。（12分）
（    ）（    ）吞枣  （   ）然大（    ）  张（   ）李（   ）  （    ）（   ）风霜
（    ）（    ）万千  心（   ）（   ）服   坚（    ）不（   ） （    ）（   ）满面
不（    ）而（    ） 破（   ）不（    ）  摇（    ）叹（    ）  再（   ）再（   ）
5.读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。（3分）
（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（     ）
（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（     ）
（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（      ）
6.根据句子的意思在（ ）里填上适当的关联词。（3分）
虽然……但是……      因为……所以……          宁愿……也不……
即使……也……       尽管……还是……           不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一个来到学校，为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯（ ）在生活上互相帮助、互相关心，（ ） 在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
7.按要求写句子。（10分）
（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）
（ ）
（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

（3）（  ）蝴蝶（    ）飞进（ ）蝴蝶谷过冬。（扩句）
（4）一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了。（缩句）

（5）我经常参加体育锻炼，增加了体质。（修改病句）

（6）把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言（3分）
 春风又绿江南岸，（                          ）。
 滴水能把石穿透，（                          ） 。

8.同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？（2分） 
《红楼梦》                 宋江 九九八十一难
《水浒传》                 关羽 逼上梁山
《西游记》                贾宝玉  过五关，斩六将
《三国演义》           孙悟空      刘姥姥进大观园
三、阅读与思考（17分）
1.读短文，回答问题。
(一)(3分)
有一回，奶奶在菜园里锄草，我吵着要吃“金豆”。奶奶眯缝起眼睛，要我先猜一个谜语。他说：“啥时间猜着了，奶奶啥时间给你吃。”接着她念念有词地说开了：“一个孩子生得俏，头戴胡须红缨帽，衣服穿了七八件，满身都是珍珠宝。”我不肯猜，撒娇地摇动着玉米秆，踮着脚掰下一个玉米扔给奶奶。谁知奶奶放下锄头，走过来拉着我的羊角辫，说：“哎呀，我家的霞霞真聪明，一下就猜着了！”她掰了好几个玉米。说是让左邻右舍的孩子都解解馋。
（1）“金豆”和奶奶说的谜语的谜底是什么？（1分）
（2）从这段话，可以看出奶奶是一个什么样的人？（2分）

（二）（14分） 
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    比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
    比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
     一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住
好奇地问：“你怎么买这么多书？”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”
“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。
（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）

（2）用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）

（3）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）
  形容名气很大。（                   ）
  跟大家不一样。（                   ）
  一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。（                     ）
（4）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分）
   他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。

与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。

（5）请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（1分）
（ ）
（6）给短文加个合适的题目。加在文前的横线上。（2分）
（7）比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。（2分）
（ ）
四、习作（30分）
有两个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。
（1）读了上面的短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。
（2） “父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人哟。

参考答案
 一、
 5、雄伟 舒服 寂静
 6、（1）尽管……还是…… （2）不但……而且…… （3）虽然……但是……
 7、（1）家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。
 （2）不耕耘怎么会有收获？
 (4)月亮升起来了。
 （5）“增加”改为“增强”。
 二、（一）
 1.玉米。
 2.热爱孩子的老人。
 （二）
 （1）从小要立下远大的志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。
 （2）盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平（意思对即可）。
 （3）大名鼎鼎 与众不同 千篇一律
（5）解释说明
 （6）想做橡树的比尔·盖茨