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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,依据提供情境写诗句。,六年级复习,新庄中心校 李宝升,1/8,(1)“,明日复明日明日何其多,。,”是啊,燕子去了,有再来时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开时候。我们日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?,(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站路上,彼此无语。朝夕相处三年挚友呀,怎舍得刹那间分离。“,莫愁前路无知己,天下谁人不识君,”?大家泪眼相视,情意无限!,(3)我们老师指导大家写作时,经常引用宋代著名诗人苏轼题西林壁中两句诗,,“,横看成岭侧成峰,远近高低各不一样,”,强调习作是心灵放飞,是情感释放,写法要不拘一格,语言要有自己个性。,(4)又一次竞选失败,将我心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“,何当金络脑,快走踏清秋,”呀!,2/8,(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿月晕衬托着,月光如透明薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡情怀:离别故土几载,故乡亲人可好!酸楚我不禁潸然泪下,“,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”,。亲人啊,可知道海外游子心!,(6)湖边,那株丰姿柳树亭亭玉立,纤细嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约美人。此景象真可谓是“,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,”。,(7)到了瀑布脚下,捧着清澈泉水,舒适极了。抬头仰视,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石棱角上溅起朵朵漂亮玉花。望着这漂亮瀑布,我不禁想起“,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,。,”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”奇观。,(8)深秋,校园梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由翱翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍诗句:“,落红不是无情物,化作春泥更护花,”。这落叶虽不是春天“落红”,却含有“落红”献身精神,不正像我们老师冯?,3/8,(9)梅,自古以来就倍受人们称赞。要说古人赞颂梅诗句,就更是数不胜数了。“,墙角数枝梅,凌寒独自开,。,”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中顽强精神,确实令人感叹万千。,(1,0,)昨天下午,张老师布置了一道数学思索题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我,“,山重水复疑无路,”,时,父亲走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“,柳暗花明又一村。,”,于是快速地解开了这道难题。,(1,1,)老师,你可记得我一个令您付出无数心血与汗水“小调皮”。您那眼角皱纹,有一条是为我而生,您那头上银发,有一丝为我而白。“,春,蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮他人贡献精神,还能赞颂谁呢?,4/8,(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“,随风潜入夜,润物细无声,”这是大诗人杜甫描述你来到人间佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你抚慰下吐出新芽,竹子在你滋润下拔节,禾苗在您沐浴下盈盈闪光,(14)“,吹面不寒杨柳风,”不错,像母亲手抚摩着你,风里带来些新翻泥土信息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润空气里酝酿。,(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了父亲白天对我说话,是啊,“,少壮不努力,老大徒伤悲,”。父亲,请你放心,我不会让你失望。,(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜月饼,凝神眺望着皎洁月亮,情不自禁地想起了远在大连表弟,心里默默祈祷着:“,希望人长久,千里共婵娟,”。,(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花,”,达官贵人竟过着纸醉金迷生活,这被侵占之地何时才能收复,。,5/8,(18)爷爷70大寿,亲朋挚友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“,夕阳无限好只是近黄昏,”我赶快把爷爷话打住:“,枫叶红于二月花,”。爷爷,你身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我头:“就你会耍贫嘴!”,6/8,1、教育人要主动向上,好上加好,“,欲穷千里目,更上一层楼,。”,2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、主动有为顽强精神和人生态度:,“,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,”,。或“,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”,。,3、教育节约粮食,珍惜农民劳动结果:,“,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳,”,。,4、教育我们只有不停读书学习,吸收新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:,“,问渠那得清如许,为有源头活水来,”,。,5、教育我们面对严峻考验要从容不迫、无所畏惧:,“,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,”,7/8,1、东边日出西边雨,。,2、,飞入寻常百姓家。,3、九曲黄河万里沙,。,4、,人迹板桥霜。,5、童孙未解供耕织,。,6、我劝天公重抖擞,。,7、,没在石棱中。,8、,北风吹雁雪纷纷。,9、,树阴照水爱晴柔。,10、春潮带雨晚来急,。,8/8,
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