镇江市2013年初中毕业升学考试生物模拟试3.doc

镇江市2013年初中毕业升学考试生物模拟试卷（三）

一．你能选:本大题共20题,每题2分,共40分。每小题有四个答案供选择，其中只有一个答案是正确的。
1．王小明同学使用显微镜时，老师告诉他：视野太暗，老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是 ( )
A．凹透镜 B．凹面镜
C．平面镜 D．凸面镜
2．提出自然选择学说的科学家是 （ ）
A 达尔文 B 米勒 C 孟德尔 D 华盛顿
3．遇到巨大声响时，要迅速张开嘴，或闭嘴堵耳，这种做法主要是为了 （ ）
A．保护耳蜗内的听觉感受器     B．保持鼓膜内外气压平衡
C．使咽鼓管张开，保护听小骨   D．防止听觉中枢受损伤
4．下列关于健康的观点中，错误的是 ( )
A．健康不能依赖于保健品 B．积极的人生态度有利于健康
C．“体强无病”就是健康 D．心理健康和道德健康也是健康的要求
5．绿色植物进行呼吸作用的时间是 （ ）
A．只在白天进行 B．只在晚上进行
C．白天、黑夜都进行 D．中午气温最高时
6．人的听觉产生于 （ ）
A 听觉感受器 B 耳蜗 C 听觉中枢 D 鼓膜
7. 人体呼出的气体中二氧化碳的量增多了，二氧化碳产生于 （ ）
A．肺泡 B．组织液　
C．组织细胞 D．血液
8. 林业生产中，利用灰喜鹊来防治松毛虫的方法属于 （ ）
A．物理防治 B．化学防治
C．自然防治 D.生物防治
9. 你认为一朵花中主要的部分是 （ ）
A. 萼片       B.花瓣     
C. 花蕊（雄蕊和雌蕊）          D.花托
10．根吸收水分和无机盐最活跃的部位是 （ ）
A 根冠 B 分生区 C 伸长区 D 成熟区
11．地球上最大的生态系统的是 ( )
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C． 生物圈 D．城市生态系统
12．下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是 （ ）
A．西双版纳热带雨林 B．呼伦贝尔草原
C．太湖 D．腾格里沙漠
13．利用兰花的一段茎尖，能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是 ( )
A．组织培养 B．嫁接
C．出芽生殖 D．分裂生殖
14．下列有关青春期发育生理和心理的健康问题的叙述中，正确的是 （ ）
①青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗
②青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机
③青春期男孩和女孩希望与异性交往，互相帮助，建立真诚的友谊
④青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，要注意生理保健
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
15．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的（ ）
A 卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫
16．假如一个性状总是从父亲直接传给儿子, 由儿子直接传给孙子, 那么这个形状的基因最可能的位置是 （ ）
A. 位于常染色体上 B. 位于Y染色体上
C. 位于X染色体上 D. 位于性染色体上
17．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的 （ ）
A．细胞壁  B．细胞核 
C．叶绿体 D．液泡 
18．我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物中，我国特有的珍稀动物是 （ ）
A．袋鼠 B．扬子鳄
C．北极熊 D．企鹅
19．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感到空气特别清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量 （　　）
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸滕作用和运输作用
20．“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”。说明繁育柳树容易成活的方式是（  ）　　
Ａ．扦插  B．嫁接
C．压条  D．种子

二．你能填：（本大题共20分,每空1分）
1. 一般来说，人的生命开始于__________，它在母体里要经过约__________天的生长发育长成成熟胎儿，人体胚胎发育的主要场所是__________。自然状态下全社会生男生女的比例应该是 。
2. 无论是小草还是参天大树，其结构和功能的基本单位都是 ，由它经过分裂和 ，形成组织、 、个体。
3．绿色植物通过光合作用不仅为植物自身生长发育提供了营养物质，而且是人和动物 的最终来源。光合作用合成的 中的能量是植物、动物和人体生命活动的能量来源，另外光合作用还保证了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。
4．某A型血的危重病人，受伤流失了大量血液，急需输血。遵循输血原则，应首先考虑输入
型血液；如没有该血型血液，可以少量缓慢输入 型血液。
5．生物圈是指地球上全部 及一切能够适合生物生存的环境的总称。它包括 圈下层， 圈、 圈上层，它是地球上最大的 ，也是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
6．在生态系统中，各种生物之间的关系不仅仅是形成一条条简单的食物链，而且许多食物链相互交叉连接成 。科学家从食物链和食物网中得到启发，想到了利用农林害虫的天敌防治害虫的方法，叫 。
7．各种各样的食物链一般有如下的特点：食物链通常是由一种 开始的，位于食物链中第2环节的生物通常是 ，位于食物链中其他环节的生物大多是 。
三．来判断：（本大题共10分）根据每个判断题内容，将判断符号（正确的打“√”，错误的打“╳”）填写在下列题号前的括号内。
（ ）1．水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。
（ ）2．组织培养技术在生物学上依据的原理是无性生殖。
（ ）3．食物中的能量能直接被人体所利用。
（ ）4．在白天，植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
（ ）5．人患近视眼就看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正。
（ ）6．皮肤划破而流血，不久后，会自然止血，这与红细胞有关。
（ ）7．在进行调查时，有时要用数学方法进行统计。
（ ）8．海洋的深处没有绿色植物的生存是因为那儿温度太低。
（ ）9．睾丸和卵巢既是内分泌腺，又是主要的生殖器官。
（ ）10．人患急性炎症时，白细胞数量会急剧增加。

四．连连看：（本大题共11分，每线1分）
1．将耳各部分结构与其功能连起来：
A．外耳 a．产生、传导振动
B．中耳 b．收集、传导声波
C．内耳 c．把声音刺激转变成神经冲动
2．将各类食物分类
A．糖类含量较高的食物 a．花生、大豆、食用油
B．蛋白质含量较高的食物 b．米饭、馒头、面包、玉米
C．脂肪含量较高的食物 c．奶、鱼、蛋
3．请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。
A．骨膜 a．致密坚硬，抗压力强力
B．骨密质 b．内含血管、神经等
C．骨松质 c．有造血功能
D．骨髓 d．结构疏松，能承受一定压

五．来探究：本大题20分
1．请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
⑴现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；
乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的
细胞，应选择镜头组合是 　　的显微镜。
⑵小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移
到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。（填“←↑→↓”）
⑶若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。
⑷植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有 。
⑸细胞中能控制物质进出的结构是 。
2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，它描绘了美丽的田园风光，也说出了“丰年”与“蛙声”的某种联系，水稻、青蛙，还有蝗虫、稻螟、蛇都是农田生态系统中的生物。请你根据生态学的知识，解答下列问题。
(1)在这个农田生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，请写出其中的一条食物链（至少三种生物）： 。
(2) 青蛙有“庄稼卫士”之称。然而少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙(俗称田鸡)，把它做成一道菜肴“××田鸡”摆上了酒桌，写出二种这种错法做法导致的后果：
、 。
3．小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。请思考：
（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧
后，锥形瓶中的水温会上升，原因是花生中的
通过燃烧被释放了出来。
（2）在这个实验中，易拉罐的作用是 。
（3）如果我们食用花生，将从中获得 和 。
（4）想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多，用上
述方法实验后，比较两次测得的水温，实验结果不准确，原因是 。
4．⑴请完成下面碳-氧平衡公式：

⑵根据碳-氧平衡公式完成：生物圈中的氧气主要来自绿色植物的________。生物体通过______作用将二氧化碳释放到大气中。绿色植物又可以通过________作用，不断消耗大气中的二氧化碳，从而构成大气中氧气和二氧化碳的循环。

答案：一．你能选:本大题共20题,每题2分,共40分。每小题有四个答案供选择，其中只有一个答案是正确的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
C
C
C
C
D
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
A
C
B
B
D
B
C
D
二．你能填：（本大题共20分,每空1分）
1．受精卵 280 子宫 1：1 2．细胞 分化 器官 3．营养物质 有机物
4．同型 O 5．生物 大气 水 岩石 生态系统
6．食物网 生物防治 7．植物 植食性动物 肉食性动物
三．来判断：（本大题共10分）根据每个判断题内容，将判断符号（正确的打“√”，错误的打“╳”）填写在下列题号前的括号内。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
×
√
×
√
√
×
√
×
√
√
四．连连看：（本大题共10分，每线1分）
1．A-----b B----a C---c 2. .A-----b B-----c C-----a 　3. A-----b B-----a C-----d D-----c
五．来探究：本大题20分，每空1分
1．(1)乙　(2) ←　 (3)细准焦螺旋　 (4)细胞壁、液泡（或叶绿体）　 (5)细胞膜
2．(1)水稻 青蛙（或蝗虫、稻螟、蛇） 水稻→蝗虫→ 青蛙 (2 ) 破坏了食物链 造成该地区生态失衡
3．（1）能量 （2）防止能量的散失 （3）营养物质 能量
（4）质量不同，不具可比性
4．3.⑴最左边是二氧化碳 箭头上方是光合作用 箭头下方是呼吸作用 右边是氧气 ⑵ 光合作用 呼吸 光合