第10课第一节学教案(1).doc

第10 课，走共同富裕道路
第一框 多种所所有制经济共同发展（教案设计）
设计者 江科大附中 陈国平 2014.12.26
一、【教学目标】
1、了解公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2、理解国有经济在我国国民经济中处于主导地位。
3、理解我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一制度的必要性。
二、【教学重点和难点】
重点：国有经济的主导作用
难点：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
三、【教学课时】 1课时
四、【图式共建】
1、导入新课：播放视频：（越来越好）；展示图片。让学生感受到党走共同富裕道路。
2、讲授新课：
展示幻灯片：老李家的中国梦，设计：说出一家人分别属于哪种经济形式。
自主学习、：按照要求自主完成表格内容
小组展示：按照要求展示所学内容
3、重点难点分析（通过练习来分析）
①国有经济（出示PPT） 国有经济的地位和作用（强调主导作用）
②集体经济（出示PPT） 集体经济的地位和作用
③混合所有制经济（PPt ）
强调混合所有制经济≠公有制经济，只有其中的国有成分和集体成分才是公有制经济。
公有制经济（PPT） 强调公有制：（1）主体地位体现 （2）作用-----
④ 个体、私营、外资经济等非公有制经济（PPT）
（1）强调地位-----市场经济的重要组成部分 （2）作用----
如何对待公有制和非公有制经济（PPT）------两个毫不动摇
我国社会主义初级阶段的基本经济制度、以及确立这一制度的原因。
小结、练习（略）
五、【图式应用】
一、选择题:
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ）
A 民族区域自治 B人民代表大会制度 C 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
2、在我国国民经济中发挥主导作用的是（ ）A 个体经济 B 私营经济 C 国有经济
3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力的是（ ）
A 个体经济 B 非公有制经济 C 混合所有制经济 D 国有经济
4、我国社会主义经济制度的基础是（ ）
A 非公有制经济 B 私营经济 C 公有制经济 D 个体经济
5、公有制经济包括（ ）
①国有经济 ②集体经济 ③混合所有制经济 ④混合所有制经济中的国有成份和集体成分
A①②③ B①②④ C①② D②③④
6、近年来，新疆逐步放宽非公有制经济的市场准入领域，为非公有制经济营造更加良好的舆论氛围和公平竞争的发展环境。在我国现阶段，非公有制经济（　　　）
Ａ、是公有制经济的重要组成部分 Ｂ、就是公有制经济Ｃ、是社会主义市场经济的重要组成部分
7、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这一基本经济制度是由（ ） 决定的
A、公有制的主导作用 B、我国的分配制度
C、社会主义性质和初级阶段的国情 D、中国共产党的性质

（1） 我国现阶段的基本经济制度是什么？___________________________________________________
（2） 这一制度是由___________________________和________________________________决定的。
（3） 公有制经济和非公有制经济是什么关系？__________________________________________