沈海忠一师一优教案.doc

第十一章 功率
主备人 沈海忠

一．教学目标
1.能说出功率的概念和物理意义。
2.会运用功率公式计算。
3.会自己设计实验测量功率。
二．教学重点
掌握功率的概念、物理意义、计算公式。
三． 教学难点
能运用功率的公式解决实际问题
教学过程
一）温故习新 导引自学
回忆：比较物体运动快慢的方法？
① ②
速度概念采用了方法 比较物体运动快慢
问题：小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s，请问：
⑴小明在两种情况下，做的功是否相同？
⑵你认为这两种上楼方法从物理的角度思考，有什么不同？

类比：比较物体做功快慢的方法？
① ②
为了描述做功的快慢，需要引进一个新的物理量——功率
叫做功率。用字母P来表示。
功率概念采用了方法 比较物体做功快慢

二）互动探究 交流质疑
活动一：了解功率
阅读课本，了解功的定义、符号、公式、单位、单位符号及单位的物理意义。读懂记住后，了解生活中物体做功的功率，脱离课本与同小组同学互相问答。

公式: P= 变形公式:W= t=
70W(70 J/s)物理意义: 表示
思考：计算功率的另一推导公式：
三） 精讲点拨 交流质疑
1．下列说法中正确的是 （ 　 ）
A．物体做的功越多，则功率就越大 B．物体做功的时间越短，则功率越大
C．功率越大，则做功越快 D．在相同的时间内做的功越多，功率越小
2．如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ）
A．P甲＜P乙 B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙 D．无法比较确定
3．某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能，重物的质量为3kg，若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m，求：
（1）小腿对绳的拉力。（2）绳拉重物的功率。

4．一辆功率为45kW的汽车，以72km∕h的速度在平直的公路上匀速行驶30km，求汽车受到的阻力。

活动二：估测上楼的功率
“器材”：
（1）用磅秤测出你的质量m
（2）用刻度尺测出一个台阶的高度h（或用卷尺测出五楼的高度）
（3）你走上五楼，用秒表测出所用的时间t
（4）数出五楼的台阶数n
表达式： 或

人的质量m/N
五楼的高度h/m
上楼时间t/s
功率P/W

精讲点拨二
5．甲、乙两同学进行爬杆比赛。爬到杆顶时，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙两人质量之比是5︰6，则他们爬竿的功率之比P甲︰P乙等于　（　　　）
A．3︰4 B． 4︰3 C．25︰27 D． 27︰25
6.小刚在体育中考“跳绳”项目中， 1min跳了120次，每次跳起的高度为4cm，小刚的质量是50kg，（g取10N/Kg）求：
（1）小刚跳一次做的功；
（2）小刚跳绳时的平均功率。

四、课堂总结

五、当堂反馈 拓展迁移
1.物体甲在5s时间内被做了100J的功，则做功的功率是 ，这表示
2．在水平地面上，用50N的水平推力推重为100N的箱子，在10s内前进了10m，推箱子的小朋友做功 J，做功的功率为____ _W。
3.一台液压起重机在10s内使重为1.5t的汽车升高了2m，起重机对汽车做功的功率是 。(取=10N/kg）
4.青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。（g取10N/kg）
5. 甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是　　　　，甲乙两人平均功率之比是　　　　。
6.一辆小轿车以10m／s的速度匀速通过该隧道，若该小轿车发动机的牵引力为6000N，则小轿车发动机的功率为 kW，5秒内发动机所做的功为 J
7.某同学用动滑轮提升重180N的物体，动滑轮自重20N，绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.则拉力F为 N，绳自由端移动的速度为 m／s，拉力做功的功率为 W.
8.李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与下列哪个值最相近( )
A.5W B.50W C.500W D.5000W
9．小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为 ( )
A．150W B．300W C．1500W D．3000W
10..两个滑轮完全相同，其重力均为20N. 分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是 （ ）
A. Ｆ１做的功大于Ｆ２做的功　B. Ｆ１和Ｆ２做的功相等
C. Ｆ１做功的功率小于Ｆ２做功的功率　D. Ｆ１和Ｆ２做功的功率相等
11.如图所示，挖掘机挖土的速度往往很慢，这是为了（ ）
A、保证挖掘质量 B、获得较大挖掘动力
C、可以节约燃料 D、保证挖掘施工安全
12．功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则（ ）
A．两车牵引力之比为5︰6 B．两车发动机做功之比为1︰1
C．两车速度之比为1︰1 D．两车所受阻力之比为6︰5
13.一个物体由A点自由下落时,相继经过B、C两点，如图11－42所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是 （ ）
A．W1＝W2，P1>P2 B．W1＝W2,P1＝P2
C．W1＝W2，P1<P2 D．W1≠W2,P1≠P2
14．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是
①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度
A．②④ D．①④ C．①②③ D．②③
19.如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（ ）
A.小明的质量 B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间
15.九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率
(1)已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是_________________________；
(2)还需要的测量工具是________________；
(3)由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为______________________________。
16.做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升O.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑。
求：(1) 俯卧撑中的动力臂、阻力臂。
(2)将身体匀速撑起，双手对地面的压力。
(3)将身体撑起一次所做的功。
(4)该同学lmin内的功率．

六、教后反思
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