原教学目标与改进后教学目标对比.docx

原教学目标：（人教版七年级数学上册第二章）
1、让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；
2、列出方程，了解方程的概念；
3、培养学生获取信息的能力。
改进后的教学目标：
知识目标：
通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；
能力目标：
初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念；
情感价值目标：
培养学生获取信息，分析问题，处理问题的能力。

个人感悟:改进后的教学目标更直观，更具体，更有操作性，目标不笼统，能更能从能力培样体现数学思维的生活化。