资源描述
诚实守信的意义
【教学目标】
情感态度与价值观目标
培养学生树立诚信意识
能力目标
懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录
知识目标
知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;
【重点难点】
教学重点:诚信的重要性。
教学难点:践行诚信的做法。
2 教学过程
一、导入新课
一大早骑车上学时,小明不小心把停在路边的一辆宝马车给撞了一下,车身上好几处刮掉了漆,虽然不是很严重,至少得一两千元才能修好。此时,他发现这段路上没有其他人,也没有看到摄像头。走?还是留?怎么办?
如果是你,你怎么办?
思考:故事告诉我们什么道理?
教师明确:诚实守信。
二、新课讲授
(一)诚信的含义
活动一:解读诚信
阅读教材,2018年7月9日,中央综合频道晚间新闻报道,一记者,以刚毕业的大学生身份进入公司。该公司专门从事刷单工作。当淘宝店需要强推自己产品(短时间做爆款)的时候,他们就会联系刷单公司。公司根据对方要求,按正规程序选择“宝贝”,修改IP地址,逃避网监的监管。被曝光后公安机关立即查处了这家公司,罚款数万元,刷单淘宝店正在接受调查。
思考:诚信的含义。
教师总结:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
(二)诚信的重要性
活动二:诚信是一个人安身立命之本(学生看视频)
1.思考:你怎么看待这件事呢?
2.你愿意与这样的人交往吗?
教师讲述:我们不愿与不讲诚信的人交往,因为我们觉得他言而无信。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。
教师总结:诚信是一个人安身立命之本。
活动三:诚信是企业的无形资产
(学生阅读教材P42第二个“探究与分享”)
1.思考:某工艺厂为什么赢得了市场?某公司为何宣告破产?
2.通过以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。
教师讲述:某工艺厂勇于承担错误造成的后果,长期诚信经营,最终赢得了市场和良好的口碑;某公司弄虚作假,最终导致宣告破产。说明一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
教师总结:诚信是企业的无形资产。
活动四:诚信促进社会文明、国家兴旺
思考:小故事给我们带来了什么启示?如果人人讲诚信,会给国家和社会带来什么影响?
教师讲述:社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
教师总结:诚信促进社会文明、国家兴旺。
教师总结:诚信的重要性:(1)诚信是中华民族的传统美德。(2)诚信是一个人安身立命之本。(3)诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。
三、课堂总结
今天我们学习了有关诚信的知识,知道了什么是诚信,明白了诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本;诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识;诚信促进社会文明、国家兴旺。
3 教学反思
展开阅读全文