农村小学单亲儿童课堂表现观察量表.doc

农村小学单亲儿童课堂表现观察量表
观察者 年 月 日

被观察者

课堂表现

观察项目
课堂记录情况
效果

分析与建议

A

B

C
A
D
学生课前是否有所准备？

是否能够用心倾听老师的讲课？

是否能倾听发言，弄懂同学表达的意思。

能否积极主动参与课堂（发言、询问、讨论、交流等）

能否在课堂中做到注意力较长时间集中？

在合作学习中，能否照顾他人学习的需要同他人有效合作？

思考问题和作出结论是否经过独立思考？

是否在课程结束后对自己学有所得感到兴奋？

总体评价

备注: A优秀 B良好 C一般 D较差