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八年级物理期中复习----物质的物理属性(一)
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1.科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电,供电动汽车和路灯使用。方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板,再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面,这个设想要能实际使用,对玻璃的选择,下列哪一项不是主要需考虑的( )
A.玻璃表面粗糙程度 B.玻璃强度
C.玻璃颜色 D.玻璃的隔音效果
2.有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )
A.
用天平测质量时,固体应放在天平右盘
B.
此固体的密度为7.9g/cm3
C.
把此固体截去一半,剩余部分密度减小
D.
只改变此固体形状,它的质量减少
3.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( )
0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)
水
1.0×103
冰
0.9×103
水银
13.6×103
干松木
0.4×103
酒精
0.8×103
铜
8.9×103
煤油
0.8×103
铝
2.7×103
A.不同物质的密度一定不同 B.固体物质的密度一定比液体物质大
C.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是( )
A.细高的量筒便于操作
B.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
C.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
D.粗矮量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数
5.一块铁块的质量会发生变化的情况是( )
A.将它熔化成铁水
B.磨掉铁块一个角
C.把它轧成薄铁片
D.从地球运到月球
6.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是( )
A.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C.水壶的把手用胶术制成,是因为胶木的导热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大
7.纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂的事实,表明纳米铜具有较好的( )
A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.弹性
8.科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”。为了减轻其质量,该侦察机的材料应具有的特点是( )
A.硬度高 8.熔点低 C.密度小 D.导热性好
9.分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图3所示,由图可知下列说法正确的是( )
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.a 、b 、c的密度与它们的质量、体积有关
10.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是( )
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg(空气密度约为1.29kg•m-3)
11.小刚用放在水平桌面上的天平测物体的质量,测量前,应先将游码移至标尺的 。再调节横梁上的 ,使横梁平衡。在调节天平横梁平衡的过程中,如果发现指针偏向分度盘的右边,则应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)旋转。
12.在密度单位中,lg/cm3=_________kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm3,则苹果的密度为_________kg/m3。
13.现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。实心球是 (填“A”或“B”)球。
14.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是 cm3,液体的密度是 kg/m3.
15.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息:同种物质的质量与体积成 ;两种物质密度的关系:ρA ρB(选填“>”“<”“=”)。
16.用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为 g,大约含有 个水分子(不考虑分子间空隙,水分子的体积约为 10-29m3),这说明了物质是由 组成的.
V/cm3
m/g
A
B
17.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________,所以热空气________(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。
18.体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为 kg,剩余氧气的密度为 kg/m3
19.小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的 刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量 (小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量.再加入5g的砝码后,指针偏向右侧.接下来的操作是: ,直至天平平衡.
20.在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图16甲所示),小石的质量是 g,再用量筒测小石块的体积(如图16乙所示),测小石块的密度ρ1 = g/cm3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平10
20
30
40
50
ml
测小石块的质量,测得的小石块的密度为ρ2 ,则ρ2 ρ1。
g
0
1
2
3
4
5
21.如图所示的量筒是以 为单位标度的,最小分度值是 ;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”).
22.水是生命之源,我们应惜水如金。小丽同学洗完手后,没有关紧水龙头就离开了。这种行为对吗?答: 。如果这个水龙头每分钟流失50ml水,那么10h将流失水 kg。
23.用天平和量筒测量盐水密度的实验:
mL
100
80
20
60
40
⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排
列 ;
A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻度线处
⑵实验过程:
a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的
天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读
出砝码、游码的读数之和为m1;
b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2;
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ(根据实验过程,完成下表实验数据的填写)
玻璃杯和盐水的
质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g
量筒中的
盐水的质量m/g学科王
量筒中的
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg·m-3)
130.2
24.小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。
(1)他用调好的天平按图11中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中盐水的质量是 g,条件是 ml,盐水的密度是 kg/m3。
(2)在交流讨论的过程中,同组的小于提出了另一种实验方案,期实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;③用天平测出量筒和盐水的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是( )
A.能测出盐水的密度且步骤合理 B.测出盐水的密度偏小,不可取
C.易使量筒从天平上倾斜摔碎,不宜提倡
25.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺
左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央
的左侧,则应将平衡螺母向 ______ (选填“左”
或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉
油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,
如图a所示,量筒内色拉油的体积是 ______ cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动 _______ 。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为 ______ g。
(3)该色拉油的密度为 _______ g/cm3,色拉油的品质是 __________(选填“合格”或“不合格”)。
26.学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2;则这些酸奶的质量为 ;(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;(4)计算出酸奶的密度ρ。
方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1;(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密度ρ= 。
分析与交流发现:方案一中测量体积偏 ,测出密度偏 。(选填“大”、或“小”)
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