走进“母爱”主题诗教案.doc

《走进“母爱”主题诗》教案
邵东县城区一小：李林林

教学目标：
1、 学会并运用“抓关键词感受母爱”的方法学习三首母爱主题的古诗，激发孩子古诗阅读的兴趣。
2、 能从三首古诗中发现共同点，并尝试自己创作母爱主题的五言诗。
教学重点：
学会并运用“抓关键词感受母爱”的方法学习三首母爱主题的古诗。
教学难点：
能从三首古诗中发现共同点，并尝试自己创作母爱主题的五言诗。
教学过程：
一、 现代诗导入,提示主题
二、 赏析《游子吟》,体验学法
1、回顾学习古诗的四步曲。
2、反复诵读,结合注释,尝试自己理解诗意。
3、通过抓表达母爱的关键词“缝”,来感受母爱。

三、赏析《游子诗》和《岁暮到家》，运用学法
1、通过抓关键词“倚”，感受母亲对儿子的牵挂。
2、通过抓关键词“问”，感受母亲对儿子的心疼。
四、小结归纳，发现共同特点
　　引导孩子发现这三首诗在主题上还在写法上的共同点：都是以“母爱”为主题的五言诗。
五、巧用下水文，激趣创作
　　以《赞母亲》引导孩子进行即兴创作。
六、主题拓展，推荐阅读
　　课外阅读推荐：王安石《十五》
　　　　　　　　　王冕《墨萱图》其一
　　　　　　　　　白居易《燕诗示刘叟》