资源描述
中考复习
与圆有关的计算
执教:蔡 辉
班级:九( 4 )
固镇县石湖中学
二0一六年五月十日
固镇县片区教研
公开课 教 案
与圆有关的计算
复习内容:沪科版数学九年级上册第25章
复习目标:1.了解:正多边形与圆的关系,弧长与圆周长、扇形面积与圆面积的关系;
2.理解:正多边形及正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念;
3.掌握:弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积的计算公式;
4.会:运用公式能进行弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积有关计算.
复习重点:圆的弧长和扇形面积计算;圆锥和圆柱的有关计算;正多边形和圆
复习难点:有关弧长和扇形面积、圆锥和圆柱、正多边形和圆的综合应用.
常考题型:圆中的计算问题多以选择题、填空题的形式出现,通过作图、识图、阅读图形,探索弧长、扇形及其组合图形的面积计算方法和解题规律,正确区分圆锥及侧面展开图中各元素的关系是解决本节问题的关键.
复习过程:
一、知识结构 与圆有关的计算
二、知识回顾
考点一 弧长和扇形面积的有关计算
1.半径为R的圆周长: C=2πR
2.半径为R,n°的圆心角所对的弧长为:
3.半径为R的圆面积:S=πR2
4.半径为R,n°的圆心角所对的扇形面积为
考点二 圆锥和圆柱的有关计算
1.设圆锥的母线长为l,底面半径为R,高为h,如图,则有:
(1)S圆锥侧= πRl. (2)S圆锥全= πRl+πR2.
2.设圆柱的高为l,底面半径为R,如图,则有:
(1)S圆柱侧= 2πRl. (2)S圆柱全= 2πRl+2πR2.
考点三 正多边形和圆
正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心.
正多边形的半径: 外接圆的半径
正多边形的中心角: 正多边形的每一条边所对的圆心角.
正多边形的边心距:中心到正多边形的一边的距离.
设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na.
︵
三、知识应用
例1.(2011.安徽中考)如图(1)⊙○的半径为1,A、B、C是圆周上三点,∠BAC=36°,则
劣弧BC的长是( )
A. B. C. D.
解析:连OB,OC,如图,
∵∠BAC=36°,
︵
∴∠BOC=2∠BAC=72°,
∴劣弧BC的长
A
O
B
D
C
例2.如图,在⊙O中,直径AB=2,CA切⊙O于A,BC交⊙O于D,若∠C=45°,则 (1)BD的长是 ;(5分)
(2)求阴影部分的面积. (5分)
解析:(1)由CA切⊙O于A,得∠A=90°,再结合∠C=45°,
得∠B=45°.连接AD,则由直径AB=2,得∠ADB=90°,
故BD=AB×cos45°=2×cos45°=;
(2)运用代换得到阴影部分的面积等于△ACD的面积.
由(1)得,AD=BD.
∴弓形BD的面积=弓形AD的面积,故阴影部分的面积=△ACD的面积.
∵CD=AD=BD=,∴S△ACD=CD×AD=××=1,即阴影部分的面积是1.
点评:本题主要考查了圆的性质,切线的性质,等腰直角三角形的性质以及割补法,解法较多,有利于考生从自己的角度获取解题方法,中等偏下难度.
练习:如图,AB是⊙O的直径,点E是BC的中点,AB=4,∠BED=1200,则图中阴影部分的面积之和为( )
A.1 B. C. D.
解析:由图得,四边形ABED是圆内接四边形,
∴∠B=∠D=∠DEC=600,∴弓形BE的面积等于弓形DE的面积,
又∵AB是⊙O的直径,点E是BC的中点,AB=4,∠BED=1200,
∴BE=ED=AD=2,BC=4,阴影部分面积=S△CDE,
又△CDE∽△ABC,∴S△ABC=, S△CDE=S△ABC=【答案】选C。
点评:阴影部分的面积可以看作是△ABC的面积减去四边形ABED的面积或阴影部分的面积就是△CDE的面积.求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.
例3.小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型,如图所示,它的底面半径,高,则这个圆锥形漏斗的侧面积是 .
解析:先由勾股定理求得,
再由圆锥侧面积公式求得
.
【答案】 15π(或47.1) .
点评: 本题主要考查了立体图形中的勾股定理及圆锥侧面
积的计算,解决此类题型的关键是熟练圆锥侧面积的计算公式.
考查知识点比较单一,难度较小.
O
B
AB
5cm
练习:小明用图中所示的扇形纸片作一个圆锥的侧面,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么这个的圆锥的高是( )
A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 2cm
解析:设圆锥的高、底面圆的半径分别为h,r,2r=6,
所以r=3,因为圆的母线线为5,所以圆锥的高h=.【答案】A
点评:考查圆锥的侧面展开图,理清圆锥与其侧面展开图的之间的数量关系是解此类题的关键,圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长度。
例4.如图,⊙O的外切正六边形ABCDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D.
解析:图中阴影部分的面积等于:⊿AOB面积-扇形AOB面积,
不难知道,⊿AOB为等边三角形,可求出⊿AOB边AB上的高是,
扇形AOB圆心角∠O=60°,半径OA=,从而阴影部分
的面积是×2×-=,故选A.【答案】A
点评:本题着重考查了扇形面积的计算及解直角三角形的知识,以及转化、数形结合思想,有一定综合性,难度中等.
练习:
1.已知正六边形的半径为3 cm,则这个正六边形的周长为 cm.
2.中心角是45°的正多边形的边数是 ;
3.正多边形的一个中心角为36°,那么这个正多边形的一个内角等于 。
四、教学小结
解决与圆有关的计算问题要注意:
1.转化思想,把不规则图形转化为规则图形的面积和或差;
2.公式的理解与灵活应用;
3.圆锥的各个数量与展开图的各个数量之间的联系.
核心点拨:
1.求弧长或扇形面积时应注意确定弧长或扇形的圆心角,利用弧长或扇形面积公式进行计算,在运用公式时有时将弧长和扇形面积公式混淆从而导致结果错误.
2.因为圆锥的母线相等,所以圆锥的轴截面是一个等腰三角形.
3.正多边形的各条边都相等,正多边形的各个角都相等,以上两个条件必须同时具备,否则多边形就不是正多边形.
特别提醒: 在应用公式时,“n0”和“1800”“3600”不再写单位.
五、作业布置
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2,将△ABC绕顶点A顺时针方向旋转至△AB′C′的位置,B,A,C′三点共线,则线段BC扫过的区域面积为 .
2.如图,“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成. 已知正三角形的边长为1,则凸轮的周长等于 .
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