四年级语文下册课程说明书.doc

卫城镇甘河小学2016-2017学年度第一学期四年级语文科
课程说明书
亲爱的同学们：
在这金色的季节里，我们又迎来了新的学期。本学期我将与同学们一起学习新的知识迎接新的挑战。
本学期的学习内容共分四个部分：培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。
　　1、“培养良好的学习习惯”共3课，读书要有选择，学会作读书记号，留心观察事物。
2、“课文”共安排25课，分为7个单元。选文题材广泛，体裁多样，为学生学习祖国语文，获得基本的语文素养，促进全面和谐的发展，提供了充裕的材料。
3、“习作”共安排了7课，“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣。
　　4、“单元练习”共7个，以综合性为主，包括字词句方面、朗读背诵方面、写字方面和口语交际。
通过本学期的学习，要达到以下学习目标：
1、学习习惯。
（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。
（2）继续掌握正确的写钢笔字的方法；继续培养积极发言、专心致志的习惯。
（3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
（4）继续培养勤查字典，主动识字的习惯。
（5）培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
  2、汉语拼音。
（1）继续巩固汉语拼音，说好普通话。
（2）能熟记《汉语拼音字母表》。
  3、识字写字。
（1）准确认读本册生字。
（2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、写匀称。
  4、口语交际。
（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3）能就所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
（4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。
  5、阅读。
（1）继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。
（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，能对课文中不理解的地方提出疑问。
（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
6、习作。
（1）留心周围的事物，乐于书面表达。
（2）能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。
（3）能够使用逗号、句号，问号和感叹号。初步学习冒号，引号。尽量把标点用正确。
为顺利完成学习任务，达到学习目标，老师建议您采用以下学习方法：
1、树立正确的学习思想和端正学习态度，养成良好学习习惯。养成认真听讲，课堂上及时作笔记，加强书写的规范性练习。
2、独立按时完成作业，及时检查，发现错误及时纠正。自觉预习和复习，不懂就问，乐于交流、阅读和思考。
老师相信，凭借你们聪明和勤奋，一定能在新的学期取得更好的成绩，希望我们一同合作愉快。

你们的老师：王涛
2016年9月1日