1、卫城镇甘河小学2016-2017学年度第一学期四年级语文科
课程说明书
亲爱的同学们:
在这金色的季节里,我们又迎来了新的学期。本学期我将与同学们一起学习新的知识迎接新的挑战。
本学期的学习内容共分四个部分:培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。
1、“培养良好的学习习惯”共3课,读书要有选择,学会作读书记号,留心观察事物。
2、“课文”共安排25课,分为7个单元。选文题材广泛,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本的语文素养,促进全面和谐的发展,提供了充裕的材料。
3、“习作”共安排了7课,“以贴近学生生活,注重实践、体验“为宗旨,在内容安排上富有儿童情趣。
4、
2、单元练习”共7个,以综合性为主,包括字词句方面、朗读背诵方面、写字方面和口语交际。
通过本学期的学习,要达到以下学习目标:
1、学习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。
(2)继续掌握正确的写钢笔字的方法;继续培养积极发言、专心致志的习惯。
(3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。
(4)继续培养勤查字典,主动识字的习惯。
(5)培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
2、汉语拼音。
(1)继续巩固汉语拼音,说好普通话。
(2)能熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字。
(1)准确认读本册生字。
(2)能按笔顺正确书写
3、默写生字。能按字的结构把字写端正、写匀称。
4、口语交际。
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能就所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。
(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
5、阅读。
(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。
(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词
4、语的意思。
(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
6、习作。
(1)留心周围的事物,乐于书面表达。
(2)能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。
(3)能够使用逗号、句号,问号和感叹号。初步学习冒号,引号。尽量把标点用正确。
为顺利完成学习任务,达到学习目标,老师建议您采用以下学习方法:
1、树立正确的学习思想和端正学习态度,养成良好学习习惯。养成认真听讲,课堂上及时作笔记,加强书写的规范性练习。
2、独立按时完成作业,及时检查,发现错误及时纠正。自觉预习和复习,不懂就问,乐于交流、阅读和思考。
老师相信,凭借你们聪明和勤奋,一定能在新的学期取得更好的成绩,希望我们一同合作愉快。
你们的老师:王涛
2016年9月1日