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毕业实习的自我鉴定参考书范文
篇一
在实习中,我在公司前辈的热心指导下,留意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际工作检验本人的技能知识。实习时间虽短,但收获特别丰富,学到了特别多书本上学不到的知识,使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。
在实习期间,我每天早早来到公司,为展开新一天的工作做预备。通过对材料文件的录入,既有效的熟悉了公司产品,又提高了本人的工作效率。平时遇到不明白的地点就主动向前辈请教,服从领导在工作中的安排,保证按时完成任务。
实习生活是短暂的,但感触是特别深的,收获也是特别多的。实习中,我逐步熟悉了公司的产品,感遭到了自由亲切的工作环境,对公司整体的效劳品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步理解,同时也认识到了本身的缺乏,在今后的工作中,我将通过不断努力,用高质量高标准严格要求本人,争取在工作中做出更多成绩!
篇二
在高中时我的学习成绩不好,为了可以上大学,我觉得我舞蹈学的不错,往常也学过,就开始了我的舞蹈专业学习,由于我有良好的舞蹈底子,因而我学习的也是特别快,不久后的专业考试中也考的特别好,之后我就开始高考同时顺利的考入了大学。
在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈教师,特别快的,大学已通过去了两年了,我也可以当一名实习教师了。在我找了特别多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈才能的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下:
一、舞蹈教学方面的收获
做教师容易,做好教师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事才能,却是极其精细的话,就像艺术家关于他的作品一样要想本人的作品趋于完美,确实得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要按部就班地讲解明晰动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节拍,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成部分动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节拍,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个根底上加以表情训练。在训练过程中,还要留意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进展适度训练。
二、政治理论认识得到提高
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