资源描述
复习一:缩句训练
句式:什么东西怎么样。/ 谁干什么。 / 什么是什么。
1、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。
2、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。
4、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
5、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
6、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
7、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
8、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
9、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
11、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
12、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
13、我们要努力探索大自然的奥秘。
14、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
15、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。
16、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
17、深红的太阳发出夺目的亮光。
18、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
19、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
20、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
21、队员们激动得泣不成声。
22、童年的往事多得像天上的繁星。
复习二:反问句训练
反问句改陈述句(方法:1、有不去不,没不加不 2、去掉“问号,难道,吗,怎么……”)
1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
2、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
4、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗?
5、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
6、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
7、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?
8、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?
9 、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
10、淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,难道不是因为水土不同吗?
复习三:陈述句训练
陈述句改反问句(方法:1、有不去不,没不加不 2、加上“问号,难道,吗”)
1、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
2、如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
7、北京获得了2008年奥运会举办权,大家很高兴。
8、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
9、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。
11、斗争的烈火是永远扑灭不了的。
12、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
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