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培养人与发展对象本人谈话记录
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培养人：
培养对象：
1、问。你为什么要加入中国共产党。
答：
2、问。中国共产党的性质是什么。“三个代表”指的是什么。
答。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3、问。党员就应该作表率，做模范，你在平时的学习和生活中是如何体现自己的先锋模范作用的。
答。首先，思想上重视，行动上及时。每天广泛收集讯息，通过报纸、电视、广播、网络等媒体，学习十七大会议精神，与时俱进，增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事，勤于思考，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子，勇于承担责任，善于攻克难题，发扬长处，更好地起到先锋模范带头作用。在处室内支部党员集中学习的基础上，认真自学，认真做好笔记，每月坚持深度学习一篇政治理论。
其次，遵纪守法，做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守厅内的规章制度，模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员，要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，言行一致，表里如一。党决定的事情，一定严格执行。同时，廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。
第三，进一步端正学习态度。认清科研工作的性质是不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。要求自己做到：每月经济类专刊，快讯等进行通读，并记录笔记。
第四，爱岗敬业，专心致志，开拓进取。不断提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向老同志学经验，向新同志学理念，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。
第五，全面提升个人素质。作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学心态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性
4、共产党人的信仰是什么。你自己信仰什么。
答：中国共产党人只有一个信仰，那就是共产主义.共产主义既是全人类追求的最美好的精神道德之理想境界，又是全人类共享的最美好的政治经济制度.马克思的共产主义学说诞生一个半世纪以来，世界各国一直都有大批共产主义者和仁人志士，为人类的这一崇高理想而奋斗;中国共产党只是这股历史洪流的一部分，她已在中国这片土地上为这一目标战斗了八十年，并且继续以其坚韧不拔的意志，为中国人民乃至全人类的解放事业奉献自己的力量.真正的共产主义者对历史的发展趋向，是有科学的认识的，因而其信念也是清醒而坚定的.
5、问：说说你的家庭及主要社会关系。答：
6、说说你自己的优缺点。
答：
7、询问其他有关情况：
第二篇：培养人与入党积极分子谈话记录入党积极分子培养谈话记录
培养联系人：李军
被培养人：潘慧芬
谈话记录：
时间：2010.12.20
问。2008年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会。
答。神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，“神七”的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“神七”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢。有的同学说：“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。”
第三篇：联系人同发展对象谈话记录1联系人同发展对象谈话记录
联系人：杨宏彦
发展对象：纪静文
谈话日期：2010年5月
谈话主题：树立正确的入党动机
1.杨：很高兴能与你进行这次谈话，你志愿加入共产党，能谈谈你为什么要加
入共产党吗。
纪。首先，从身边这社会的变化和发展证明中国在进步，中国的进步是共产党为人们带来的。这体现了社会发展的道路是正确的，是为人民谋福利的。其次，党的性质就是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我愿意做为一名大学生奉献出我的力量，在党的带领下为人民服务。
2.杨。现在有很多大学生的入党动机都不纯洁，你是怎么看待这些的呢。
纪：在党课上老师也给我们讲了一些不正确的入党动机，并让我们自身思考。而且在现实中我也确确实实有见到过这些。这些不正确的入党动机我觉得主要有这几类：有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党；有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党；有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山等等。这些例子带给我的是反思，是更多的思考。我觉得这些是提供给自己更多反省的机会，反思自己是不是也在其中。党是个优秀的团体，不能因为一己私利破坏党的先进性，所以从平时做起，树立良好的入党动机，才能真正为祖国做贡献。
3.杨。那作为一名大学生怎样树立正确的入党动机，应该怎么做呢。
纪。我觉得首先作为一个教育的时代，我们不能忽略学习的力量，所以主力正确的入党动机要以学习为本。党是以马克思理论为指导的，所以认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。通过学习，进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。其次，有一句话是实践出真知。通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须
见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
4.杨：一直在谈论树立正确的入党动机，能谈一谈你入党动机的重要性吗。纪：入党动机，简单的说就是就是为什么加入党组织。这是关系到一个入党人员的思想觉悟和素质。一个人如果为了一己私利肯定不能代表党为人民谋福利，这样就有损党的先进性，也损害了广大人们的利益。入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。才能在自己的利益和党广大人民的利益之间做出正确的选择，才能真心诚意的奉献自己。由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。这样不仅没有为当做出贡献，还损害了党的纯洁性。所以为了党更好的发展，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。所以正确的入党动机是首要考虑的因素。
5.杨。在正确的入党动机上我们就差不多到这里，希望在谈话中能更加认识自己认识党，以后有更好的进步。
纪。在以后的生活学习中我会继续努力坚持学习党的思想，用党的教育继续让我前进。
第四篇：发展对象谈话记录1解析发展对象谈话内容
一、发展对象对党的认识是否正确
1、党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2、党的宗旨全心全意为人民服务
3、党的纲领（最高和最低纲领）
党的纲领，指的是党为实现自己的奋斗目标而确立的行动方略。党的纲领是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，是一个政党举什么旗、走什么路的根本标志，规定着党的奋斗目标，指明党的前进方向。因此，制定和实施正确的纲领，对于马克思主义政党及其领导的事业至关重要。
线和现阶段以及最终奋斗目标等方面的内容。从狭义上说，党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分。最高纲领是实现共产主义，这是始终不变的。最低纲领则是根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。
最低纲领和最高纲领也可以称为运动的最近目的中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。[1]中国共
产党的第一个纲领是党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》。从党的七大开始，历次党党的纲领，既包括确定长远目标的最高纲领，也包括确定每个阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，即实现共产主义。党在各个阶段的基本纲领是工人阶级政党的当前的奋斗目标，它体现一定时期的阶级利益和要求，是为最高纲领服务的。
它不们党经过艰难的探索，形成了党在社会主义初级阶段的基本路线，确立了社会主义初级阶段的经济纲领，政治纲领和文化纲领，以及一系列行之有效的方针政策
4、党的条件
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
5、党的义务
（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（四）自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，
坚决同消极腐败现象作斗争。
（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（八）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
6、党的权利
党员八大权利
（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
7、党的组织原则
是民主集中制。民主集中制集中体现了工人阶级的阶级性和先进性，它是完成自己历史使命的根本组织保证。只有实行民主集中制才能把党的各级组织和全体党员组成一个统一的整体，使党成为一支组织严密、行动一致的有战斗力的队伍，成为工人阶级和领导社会主义事业的核心力量。只有实行民主集中制，才能保证党的决策的民主化和科学化，从而实行党的正确领导。只有实行民主集中制，才能正确处理党内各种关系，坚持在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则，维护党的团结和统一。也只有实行民主集中制才能充分发挥各级党组织和广大党员
的积极性、创造性，集中全党智慧，更好地贯彻党的路线，方针、政策，为完成工人阶级的伟大历史使命而努力奋斗。
8、党的纪律
党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统
一、完成党的任务的
保证。”在理论上，党的纪律有广义、狭义两种解释。广义上的党的纪律泛指党内各种行为规则，体现在党内各种法规之中。党内法规就是党的纪律。党的章程规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的根本大法。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的重要补充，也是党内的重要法规。根据党中央发布的党内法规制定程序的有关规定，省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体条例、制度和规定，也都属于党内法规的范畴。所有党内法规为保证全党行动一致、巩固党组织、维护党和人民的利益所作的各项规定，都是党的纪律。党章规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动”，共产党员必须自觉遵守国家的法律，这就使遵守国家法律和法令也成为党的纪律。狭义上的党的纪律则专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规范。
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。
两会是国内政治经济生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意见，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面矛盾，促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案，以及代表委员的呼吁、建议，解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道，实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员，可以
起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上，一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。
二、发展对象的入党动机和思想觉悟
1、为什么入党（先锋模范作用）
2、简述建党历史
一大。1921年7月23日至31日，通过了《中国共产党的第一个纲领》和《中国共产党的第一个决议，宣告了中国共产党的成立。
二大。1922年7月16日至23日在上海举行。中共二大正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，
三大。1923年6月12日至20日在广州举行。决定全体共产党员以个人名义加入国民党，以建立各民主阶级的统一战线，同时保持共产党在组织上、政治上的独立性。
四大。1925年1月11日至22日在上海举行。如何加强党对日益高涨的革命运动的领导，以及在宣传工作、组织工作和群众工作方面如何迎接大革命的高潮。无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。
五大。1927年4月27日至5月9日在武汉举行。大会的主要任务是接受共产国际执委会第七次扩大会议关于中国问题的决议案，纠正陈独秀的机会主义错误，并决定党的重大方针政策；
六大：1928年6月18日至7月11日在莫斯科举行大会肯定国民革命失败后，中国的社会
依然是半殖民地半封建社会，
党的七大。确立毛泽东思想在全党的指导地位，在延安召开的。1945年
党的八大：探索建设社会主义道路的良好开端，在北京召开。1956年党的九大：文化大革命中的大会，在北京召开。“无产阶级专政下继续革命的理论”1969年1973年党的十大召开，继续了九大的“左”倾的错误
1977年党的十一大召开，虽然宣告“文化大革命”已经结束，但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践1978年党的十一届三中全会，才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上，从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
1982年十二大召开，邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题
1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
1992年党的十四大：确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜，1997年
2002年党的十六大召开把“三个代表”确立为全党的指导思想
2007年党的十七大召开，党的十七大的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会的新胜利
2012年十八大科学发展观是党必须长期坚持的指导思想；坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革；提出全面建成小康社会目标；坚定不移走中国特色社会主义道路；夺取中国特色社会主义新胜利
三个代表：代表中国先进生产离的发展要求（认识和改造世界的能力，科学技术是第一生产力）；代表中国文化的前进方向（体现软实力）；代表最广大人名的根本利益（人名的全局利益和根本利益）
3、对现行路线、方针、政策的看法
三、发展对象的政治立场
1、重大事件中的表现
2、需要与组织说明的家庭与社会关系
四、发展对象受教育情况
发展对象对本支部培育、培养和考察的时间与程度的意见
五、分析发展对象存在缺点与不足，指出今后努力方向
六、要求发展对象正确对待入党问题党组织批准或不批准，个人应持的态度
第五篇：与发展对象谈话与发展对象谈话：
1.谈话人对发展对象的《入党志愿书》和有关材料进行审查。
2.谈话内容：
◇了解发展对象的入党动机；
◇掌握党的基本知识的情况，特别是对党的性质、指导思想、奋斗目标，党在社会主义初级阶段的基本路线，党员权利和义务、党的组织原则、纪律等方面了解的情况；
◇对时事政治的了解情况及立场；
◇为争取入党作过哪些努力，主要优缺点；
◇对党有哪些要说明的；
◇对支部大会决议的态度等。
谈话时，要注意因人而异，讲究方式方法，态度要和蔼亲切，尽可能使发展对象无拘无束地说出自己的心里话。同时，要注意有针对性地对发展对象进行教育，并提出明确的要求。
3.谈话后，谈话人要在《入党志愿书》有关栏目中填写意见，包括谈话的主要内容，对发展对象的主要看法及是否同意接收入党的意见。
谈话意见示例：
◇受党总支委派，我于x年x月x日同xxx同志进行了谈话。主要了解该同志对党的认识、入党动机、入党信念和对党的基本知识的掌握情况等，通过谈话了解到，该同志对党充满感情，入党动机端正，信念坚定，对党的认识正确，……，但还有…………有待加强。我认为该同志已基本具备入党条件，材料完备，手续健全，建议总支讨论审批。
◇经我们谈话了解，×××同志能认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，自觉接受党组织的培养和教育，对党的基本知识掌握比较熟悉，认识比较深刻；平时…………为人诚恳，善于团结同志，…………在群众中的威性比较高；平时对自己要求严格，积极要求进步，加入党组织的愿望非常迫切…………。根据该同志的现实表现和愿望，我们认为该同志已基本具备一名预备党员条件，同意该同志入党，建议党委审批。
◇受党总支委派，x年x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心…………等，并有针对性地对其进行了教育和指点。
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心，…………。我认为xxx同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员，建议总支讨论审批。
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