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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份,竹韵,小报,(,1,),竹韵,小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。(,3,分),【,资料一,】,竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。,【,资料二,】,宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言流传甚广。,【,资料三,】,清代画家郑板桥喜画竹,并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”,【,资料四,】,清代小说家曹雪芹在,红楼梦,里描写林黛玉住处潇湘馆:“有千百竿翠竹遮映”,“凤尾森森,龙吟细细”。,【,资料五,】,中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有,岁寒三友,、,竹梅双喜,等。,编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那,_,;人们爱竹,爱它那,_,。,(,2,),竹韵,小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)(,2,分),对联:凌云劲竹真君子,,_,。,A,野泉声入砚池中,B,清香移在菊花枝,C,梅梢月斜人影孤,D,空谷幽兰绝美人,(,3,),竹韵,小报需要一幅插图,陈谨同学建议以吴均,山中杂诗,中的“山际见来烟,竹中窥落日”为题画一幅画。请你展开想像,用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。(,3,分),附注:山际,山与天相接的地方。烟,此指云雾。窥,从缝隙中看。,(,4,)随着两岸交流的加深,,竹韵,小报准备增设一个新栏目,以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。(,2,分),前不久,,海峡周刊,刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道,引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹,缔结了一段竹友缘。“千载竹文化,两岸本同源”,两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。,阅读下面的材料,按要习回答问题。,材料一:湖南遭遇了,50,年一遇的冰冻天气,交通、电力等行业涌现了一大批杭击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,因线路覆冰太厚,铁塔不堪重负而坍塌,,3,人不幸殉职。,材料二:汶川地震时,谭千秋老师张开双臂,用身体死死地护着四个学生,让四个学生得以生还。他用自己,51,岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。,(,1,)请你在网上发帖悼念,注意给自己起个富有个性的昵称,不要用真名。,帖子一:网友昵称,小桥流水,悼词:冰雪消融,春意盎然,而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在杭击雪灾的第一线,永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。,帖子二:网友昵称,【】,悼词:,(,2,)根据链接的材料,结合选文内容,完成下联。,上联:抗灾勇士以身殉职,情融寒天冰 下联:,_,
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