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二次函数的图像和性质--顶点式.doc

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资源描述
课题 21.1.3二次函数y=a(x-h)2 +k的图像和性质(3) 总课时 课时 主备人 武金英 学习目标 1、理解并掌握二次函数y=a(x-h)2 +k 的图像的做法和性质 2、进一步了解二次函数与y=a(x-h)2 +k与y=ax2 的图像的位置关系及异同。 . 学习重点 重点:掌握二次函数y=a(x-h)2 +k 的做法和性质 难点:二次函数y=ax2 的图像向二次函数y=a(x-h)2 +k的转化过程。 自学指导 认真看课本P35---37页练习上面,注意: ①二次函数y=a(x-h)2 +k的图像和性质。 ②回答云图中的问题。 ③课本例题的解题格式和步骤。 5分钟,老师相信你们一定能够完成本节课的当堂检测题。 教学过程 一、板书课题,揭示目标 (一)讲述:同学们,今天我们学习21.1.3(3)二次函数y=a(x-h)2 +k 的图像和性质 (师板书) 二、出示目标 (一)过渡语:学习目标是什么呢?请看投影 : (二)屏幕显示 学习目标(见上方) 三、指导自学 (一)过渡语:请大家按照自学指导(出示自学指导)进行自学竞赛.比谁学得紧张、效果好!比赛开始! (二)出示自学指导 自学指导(见上方) 四、先学 (一)学生看书,教师巡视,督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑问难. (二)检测 1.过渡语:看完的同学请举手,看懂的请举手。 2.检测题: P37页 练习 (请2学生板演,其他同学在座位上做.) 教师下去巡视,收集学生出现的问题,进行第二次备课。 四、更正、讨论、归纳. (一)更正: 过渡语:请看黑板,找一找哪里做错了?若发现错误,请上台更正.(鼓励尽量多的学生参与更正) (二)教师小结 本节课所学的知识: 1.二次函数y=a(x-h)2 +k的图像和性质及抛物线y=a(x-h)2 +k 与y=ax2 的平移规律。 2.所学思想方法:图像法、数形结合。 六、课堂作业 必做题 习题22.1第5(3)题 选做题 见名校课堂 板书设计 二次函数y=a(x-h)2 +k 的图像和性质 一般地,抛物线 y=a(x-h)2 +k的对称轴是直线x=h,顶点是(h,k)。当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点,在对称轴的左侧随x的增大而减小,在对称轴的右侧x的增大而增大;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点,在对称轴的左侧随x的增大而增大,在对称轴的右侧x的增大而减小。 教学反思
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