资源描述
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湖 南 省 医 药 学 校
“双师型”教师企业培训方案
------生产企业
一、培训目的
1.1培训单位简介
1.2 培训目的及意义
(1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;
(2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,将理论与实践相结合;
(3)了解各部门日常工作,亲身体验,并自我总结;
(4)提高沟通及人际关系处理能力;
(5)体验生产企业的管理制度。丰富专业知识,积累工作经验,为以后教学打基础;
(6)找到自身不足之处,及时进行知识的弥补和更新。
二、培训内容
2.1 企业生产部门介绍
(1)生产部 了解生产部门的日常工作流程,生产调度,熟悉生产部门的管理制度。
(2)生产车间 熟悉各生产车间的布局、主要设备的操作流程、主要岗位的质量控制点。 (3) 岗位培训内容 (五天)
①了解关键岗位标准操作规程,熟悉产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注意事项;
②熟悉车间布局和管线流向;
③掌握设备的清洁保养技能;
④熟悉关键设备的使用及工作原理(如:压片机、包衣机、分装机(内外包)、胶囊填充机、水剂罐封机(水针、口服液等)、沸腾干燥器等);
⑤熟悉车间生产记录的填写、物料平衡的计算及处理;
⑥掌握进入生产区的程序及着装的方法。
2.2质量管理部介绍
(1)质量管理部 了解质量部门的日常工作流程,熟悉质量部门的管理制度。
(2)检验室(QC) 熟悉质量检验室的布局、主要仪器、设备的操作流程、主要的质量点的检测。
(3)质量管理室(QA) 熟悉质量管理室的日常工作,成品、半成品的抽验工作流程。
(4)岗位培训内容(五天)
①熟悉产品和半成品的质量标准;把握各种质量检测方法(如:水分测定、微生物限度检查、粒度检查、无菌检查、热原检查、含量测定等);
②熟悉检验室布局和检验室的要求;
③掌握仪器、设备的清洁保养技能;
④熟悉常用检验仪器的使用及工作原理(如:高效液相色谱仪、气相色谱仪、薄层扫描仪、崩解仪、溶出度测定仪、熔点测定仪等);
⑤熟悉检验室检验记录的填写、保存;
⑥掌握进入无菌检验室的程序及着装的方法;
⑦熟悉动物房的布局及要求、动物的饲养要求、热原检查法、毒性实验法等;
⑧原料、成品的留样要求,留样室的规定;
⑨检验室的量具、容器等校验与存放;
⑩QA人员的抽样、取样的方法。
2.3 仓储部的培训内容(二天)
①了解原辅料、包装材料、成品贮存的日常流程;
②熟悉仓库的布局和设施、设备的配备;
③成品仓库的分类管理;
④仓库的贮存和养护管理制度及其实施情况;
⑤药品的入库与出库管理。
三、培训时间:
暂定十二天
四、培训总结
请接受培训的企业对我校的受训教师的培训情况签署意见;
要求接受培训的教师对培训做一个自我总结(不少于300字)。
湖南省医药中等专业学校
教 务 科
2008.6
附表:
湖南省医药学校“双师型教师”企业培训表
姓名: 性别: 专业: 职称:
时间: 共计: 天 培训企业:
日 期
施训部门
施训人情况
培训内容
受训总结
姓名:
岗位:
职务:
姓名:
岗位:
职务:
姓名:
岗位:
职务:
姓名:
岗位:
职务:
姓名:
岗位:
职务:
个人总结:
签名:
20 年 月 日
施训企业意见:
(盖 章) 20 年 月 日
教务科意见:
学校意见:
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