中学“学校道德讲堂”建设实施方案.doc

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 中学学校道德讲堂建设实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全 体师生思想道德修养，增强公民思想道德建设的吸引力和感 染力，引导广大师生积极投身道德实践活动，我校根据河 东区教育局关于建设学校道德讲堂工作意见 特制定如下 ，方案。 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要 思想和科学发展观为指导，深入贯彻关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见 ，倡导师生在家中为 长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心， 奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到教育一代人，引 导两代人，影响三代人。建设道德讲堂，主动适应经济社会 发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为 道德建设的主体，通过身边人讲身边事，身边人讲自己事， 身边事教身边人，不断提升广大师生的道德修养和文明程 度。 二、 学校道德讲堂工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、 体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲 座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效 1页 如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 性。 2 整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育 、活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期 开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已 有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培 养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励 师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教 育整体氛围的形成。 三、 道德讲堂对象： 刘店子中学全体师生 四、 学校道德讲堂的组织实施 （一）成立工作领导小组，切实加强领导和管理。具体 分工如下： 学校道德讲堂组长：高文光 副组长：王友成 韩永军 李学义 刘晓东 成员：王 炜邵明平 朱建锋 沈付现 朱时芳 王飞徐宝慧 史继霞 宣讲员：朱建锋 沈付现 徐斐斐 校团委成员 各班主任 （二）设立固定道德讲堂 教师道德讲堂利用教师会议 。室，建立一个固定专门的学校道德讲堂场所。营造出浓厚 2页 如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 的道德建设氛围。学生可利用现有教室与校园广播站建立专 门的道德讲堂，定期开展相关活动。 （三）活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两 大版块开展相关活动，教师将着重开展师德讲堂活动，学 生将开展道德讲堂活动。 第一版块：教师师德讲堂 1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、 师德模范、师德先进个人等评选为载体，重点选树、培育一 批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德 典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好 风尚。 2、培育宣讲队伍。按照自身素养强、道德素质高、文 化修养好的标准，建设一支专兼职结合的师德讲堂宣讲队 伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、 身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使 人人都成为师德讲堂的实践主体。 3 创设多样载体。充分利用学习日、教研组学习等载 、体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、网上学习等形 式，大力建设师德讲堂，每周二为集中宣讲日，各阶段轮流 安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时，我校将 收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉 3页