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五年级下册语文第一、二单元检测卷
一、书写(2 分)
二、看拼音,写汉字。 5 分) (
tn ǎ
ào
ím n
ǔy j é ju
绿( ) 礼( ) 低( ) ( )( )
ūj è xi ū y ū è xi s
( )束 ( )煤 ( )回 ( )( )
三、给加点的字选择正确的读音。 3 分) (
蒙古包 (méng měng) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 匕首( bí bǐ)
冰碴 (chά zhā) 剥莲蓬(bāo bō) 倭瓜(wō wěi)
四、辨字组词(6 分)
漠( )陷( )蹄( )渲( )晰( )崖( )
寞( )馅( )啼( )喧( )析( )涯( )
五、把词语补充完整。 4 分) (
情不自( ) ( )心所欲 运转自( ) 翠色( )流
绞尽( )汁 一( )正经 杯水车( ) 美轮美( )
六、根据要求变换句子。(10 分)
(1)小孩掉河里,我们不能见死不救。 改成反问句 ) (
________________ ____________
(2)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。 用关联词连句) (
________________ ____________
(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句: ________________________________________________
(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 修改病句) (
________________ ____________
(5)祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我: 你每天吃的就是这个吗?" "
(请你把这句话转述给大家听)
____ ____________ ____________
七、默写古诗《舟过安仁》(5 分) 。
作者:___________
__________________________________ ______________________________ __________________________________ ______________________________
八、按课文内容填空。 15 分) (
1、如今直上银河去,_________________________。 2 分) (
2、天行健,_________________________。 2 分) (
2、__________,白了少年头,___________。 2 分) (
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3、忽然,像被_________________似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的
__________穿着各色的衣裳, 群马________,____________,像____ _____
向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨
转马头,________着,________着,在汽车左右与前面引路。________的草
原________起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 5 分) (
4、 《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。 《牧童》中是这样描绘的:
________________________ ,__________________________
。《清平乐•村居》 中
是这样描绘的: _____________________ ,______________________ 分)
。4 (
十、阅读( 分) 20
(一)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿
说:
"白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗
壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那
么坚强,不软弱,也不动摇。 "
1、这段话选自《_______》 ,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点: _________、
______________ 、______________ 。 4 分) (
2、文中画线的句子是( ) 1 分) (
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
3、读了这段话,我感受到了________________________________________ (2
分)
(二)
我爱小院
一走进我家的大门, 会看见一个小小的院子。
就 我在它的怀里长大, 深深地
爱着它。
它( )小, ( )一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院
中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿
眉眼的小芽, 来了满墙的新绿。 人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,
带 美
在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆, 装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在 翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵
白花。小院给我以美的享受。
小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步 的壁虎,贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠¼¼妈妈常把这些小动物编在一
起,讲成一个个我所喜爱的童话故事。
每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小 伙子们常跑来帮忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出
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几枝怒放的送给邻居们,大家一起享受这迷人的清香。小院( )充满着欢
声笑语, ( )使我懂得邻里互助友谊深。
如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中
去, 。
1、根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。2 分) (
2、选择恰当的关联词,填到文中的括号里。 2 分) (
不但¼¼而且¼¼ 如果¼¼就¼¼
不是¼¼而是¼¼ 虽然¼¼但是¼¼
3、用"// 给文章分段。 3 分)
" (
4、用" "画出文章第二自然的中心句, 这段话主要用( )和( )
修辞手法来描写景物。 3 分) (
5、用"摘录法"概括第2 3 4自然段的段意。 3 分)
、、 (
第 2自然段:
第 3自然段: 第 4自然段:
三、习作大舞台(30 分)
请你写一封信给你的亲朋好友,向他(她)讲述一件你童年的趣事。
要求:1 注意书信的格式,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。 、
2 字数在 400
、 字以上,注意语句通顺,书写工整。
第三单元测试卷
一、看拼音,写字词。
ánli ɡ ǔ ǔr w ì b ú qi
( )国 ( ) ( )国 ( )犯
hu ái ɡān éi éi z p
( )南 ( )橘 盗( ) ( )礼
二、给下面的字组词。
梁( ) 唇( ) 犯( ) 秋( )粱( ) 辱( ) 范( ) 瞅( )既( ) 谎( ) 赔( ) 密( )即( ) 慌( ) 陪( ) 蜜( )
三、查字典。
"张"字在字典中有以下几种解释:
① 使合拢的东西分开 ② 陈设;布置 ③ 扩大;夸张 ④
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