为了自由呼吸的教育读后感想读书心得.doc

《为了自由呼吸的教育》读后感想读
书心得

《为了自由呼吸的教育》读后感想读书心得
阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字
就让人感觉到了畅快， 教育确实需要点"自由"了。
细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教 育》一书，就被它深深的吸引了。参加工作时光不 算长，经常会思考一些关于教育的问题，韩愈说的
"传道、授业、解惑也" ，常常在耳旁响起，可时代
发展到今日，教师不能只是"教书匠" 更应是心灵 ，
的"引路人""授人以鱼，更应授人以渔"
， ，诸如此
类至理名言，更是随处可见，但是，此刻的学生到
底要的是怎样的教育呢?我也一向在思索着。
李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书， 用十分平实的语言向我们讲述了一个一个他以前实 践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对
教育的独特感悟和思考。
书中， 李希贵老师一再强调，教育其实很简单： "
一腔真爱，一份宽容，如此而已。"教育本来挺简 "
单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作 活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让

老师、学生在校园里自由呼吸" 从而"到达心灵之 ，
花自由开放的生命田园""表扬学生要铺张，批评 。
学生要吝啬。 多么朴实的语言，将教育这个让人觉 "
得漫无边际的概念，用寥寥数言解释的淋漓尽致， 我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊，教育确实很
简单，一腔真爱，一份宽容。
反思几年来的教育历程，重新审视教育，我感
觉教育就应像农民种庄稼一样， 春天播下一粒种子，
缺少水份为它浇水，长满杂草为它除草，遭遇病虫 害为它洒药，缺少营养为它施肥，让它能在一个健 康的环境下一天一天长大，直到秋天收获果实，这
期间我们不能拔苗助长。

《为了自由呼吸的教育》读后感想读书心得
阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字
就让人感觉到了畅快， 教育确实需要点"自由"了。
细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教 育》一书，就被它深深的吸引了。参加工作时光不 算长，经常会思考一些关于教育的问题，韩愈说的
"传道、授业、解惑也" 常常在耳旁响起，可时代 ，
发展到今日，教师不能只是"教书匠" 更应是心灵 ，

的"引路人""授人以鱼，更应授人以渔"
， ，诸如此
类至理名言，更是随处可见，但是，此刻的学生到
底要的是怎样的教育呢?我也一向在思索着。
李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书， 用十分平实的语言向我们讲述了一个一个他以前实 践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对
教育的独特感悟和思考。
书中， 李希贵老师一再强调，教育其实很简单： "
一腔真爱，一份宽容，如此而已。"教育本来挺简 "
单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作 活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让
老师、学生在校园里自由呼吸" 从而"到达心灵之 ，
花自由开放的生命田园""表扬学生要铺张，批评 。
学生要吝啬。 多么朴实的语言，将教育这个让人觉 "
得漫无边际的概念，用寥寥数言解释的淋漓尽致， 我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊，教育确实很
简单，一腔真爱，一份宽容。
反思几年来的教育历程，重新审视教育，我感
觉教育就应像农民种庄稼一样， 春天播下一粒种子，
缺少水份为它浇水，长满杂草为它除草，遭遇病虫 害为它洒药，缺少营养为它施肥，让它能在一个健 康的环境下一天一天长大，直到秋天收获果实，这