资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,窗口服务礼仪,塑造职业形象,XXXXXX,窗口服务礼仪课件,第1页,人无礼则不立,,事无礼则不成,,国无礼则不宁。,荀子(中国思想家),仪,礼,窗口服务礼仪课件,第2页,是礼仪一个特殊形态,指社会对在服务关系中负担服务人员角色个人所要求行为规范,包含营业人员在服务关系中所应有仪容仪表、言谈举止等。,什么是服务礼仪?,窗口服务礼仪课件,第3页,1.内强企业素质,2.外塑企业形象,3.增加绩效,服务礼仪主要性,窗口服务礼仪课件,第4页,服务礼仪,仪表,仪容,仪态,惯用行为规范,服务规范用语,窗口服务礼仪课件,第5页,仪容,仪容,仪容,通常是指人,外观、外貌。,其重点,则是指人,容貌,。人际交往中,每个人仪容都会引发交往对象尤其关注。并将影响对自己整体评价。,窗口服务礼仪课件,第6页,仪容礼仪基本要求,1.整齐,2.庄重,3.典雅,窗口服务礼仪课件,第7页,自我诊疗,相互诊疗,集体诊疗,练习 形象诊疗,窗口服务礼仪课件,第8页,修饰仪容重点,头部,发部,手部,窗口服务礼仪课件,第9页,修容:,保持形象整齐,不得留胡须。勤剪指甲,保持双手洁净无污垢。口气清新,发型:,整齐,大方。头发前不过眉、侧不过衣领,不得留长发,不得长鬓角或剃光头。,窗口服务男士仪容礼仪,饰物:,手表、戒指、腰带。,窗口服务礼仪课件,第10页,修容:,清洁、修眉、牙齿雪白、口气清新、勤剪指甲、体味清纯。,发型:,头发梳理整齐,前不过眉,后不过衣领,过肩长发必须将长发盘于脑后,佩带统一头花,不得有碎发。染色自然靠近本色。,化装:,淡妆上岗,色彩合理搭配,强调自然美,不得使用浓烈香水,不得在客户可视范围内化装。,窗口服务女士仪容礼仪,饰物:,少而精、忌夸大性别魅力。,窗口服务礼仪课件,第11页,柜面服务女士化装技巧,窗口服务礼仪课件,第12页,妆前妆后对比,窗口服务礼仪课件,第13页,仪表,仪表,仪表,是一个,无声语言,,它显示着一个人个性、身份、素养、及其心理状态等各种信息,所以,在服务中,重视本身仪表、得体着装会给客户留下良好印象,从而提升客户对企业企业形象认知度。,窗口服务礼仪课件,第14页,莎士比亚语录:,一个人穿着打扮就是其个人教养以及个人品位最形象表达。,着装,窗口服务礼仪课件,第15页,总体要求,工作人员应穿工装上岗,网点男士女士服装保持一致。,工装要保持洁净挺括、无褶皱、无破损、无污迹,衣扣要完好。,窗口服务礼仪课件,第16页,制服:,合身,洁净,平整,裤长度距地面,1cm,衬衫:,袖长出外套袖,1.5cm,,衬衫下摆须束在裤,内,工号牌:,吊牌佩带于正胸前,挂牌佩带于左胸前,鞋袜:,黑色系带皮鞋,深色袜子,男士着装,窗口服务礼仪课件,第17页,穿着西装规范,三色标准,三一定律,三大禁忌,窗口服务礼仪课件,第18页,男士着装基本要领,讲求规格,穿好衬衫,打好领带,用好口袋,系好纽扣,配好鞋袜,注意腰带,窗口服务礼仪课件,第19页,制服:合身,洁净,平整,裤长度距地面,1cm,衬衫:袖长出外套袖,1.5cm,,衬衫下摆须束在裤、裙,内,,袖口应系上纽扣。,工号牌:佩带于左胸前,鞋袜:,着黑色中跟皮鞋,鞋跟不高于,6CM,,皮鞋要保持光亮、穿肉色袜子,女士着装,窗口服务礼仪课件,第20页,丝巾,丝巾佩带应统一规范,丝巾结系在外套左侧。,职业丝巾普通采取百变丝巾,简单快捷,形状易固定,。,窗口服务礼仪课件,第21页,窗口服务礼仪课件,第22页,手表,手表不得选择电子表、卡通表及式样夸大款式;,表盘直径不超出,4CM;,窗口服务礼仪课件,第23页,戒指,佩戴戒指男女不能佩戴超出一枚,款式不夸大,窗口服务礼仪课件,第24页,耳钉,男士要求:不得佩带耳饰,女士要求:耳钉只能佩戴左右各,1,枚,且直径不得超出,1cm,所佩戴饰品款式不得夸大;如佩带耳饰应以配戴一对金银色系相对衬耳钉为宜;耳钉直径不超出,1cm,。,颈部不宜佩戴奇异、夸大项链,宜佩戴金银色系细项链,且藏于衬衣内。,窗口服务礼仪课件,第25页,仪态,什么是仪态?,仪态是指人们在活动中各种身体姿势总称。在服务过程中优雅姿态不但能够带给客户美享受,更是展现企业形象提升广大客户对企业认知度最正确时机。,窗口服务礼仪课件,第26页,女士站姿,1,、双目平视前方,下颌微微内收,颈部自然挺直;,2,、双肩自然放松,略向后收,收腹挺胸;,3,、双臂自然下垂,处于身体两侧,将双手自然叠放于小腹、拇指交叉,右手放在左手上;,4,、两腿并拢,两脚呈“丁”字型站立或V字形站立,窗口服务礼仪课件,第27页,假如你有,“,O,”,型腿,请别担心,,一样有使您变得优雅方法。,窗口服务礼仪课件,第28页,头部挺直,双目平视,下颌内收;,身体端正,两肩放松,勿躺靠座椅背部;,挺胸收腹,上身微微前倾;,坐时占椅面,2/3,左右面积;,两腿并拢,两腿同时向左侧或向右侧倾斜,两手虎口交叉叠放于一条腿膝关节上;,伏案工作时,双手自然交叠,将腕至肘部三分之二处轻放在柜台上,身体端正,不倾斜。,女士坐姿,窗口服务礼仪课件,第29页,1,、,双眼平视前方,下颌微微内收,颈部挺直;,2,、双肩自然放松,略向后收,收腹挺胸;,3,、双臂自然下垂,处于身体两侧,双手在小腹前自然相握,右手轻握于左手腕部,左手握拳,也能够一样方法自然相握于身后;,4,、脚跟并拢,脚呈“V”字型分来,两脚尖间距约一个拳头距离,或双脚平行分开,距离保持与肩同宽。,站-站如松,男士站姿,窗口服务礼仪课件,第30页,头部挺直,双目平视,下颌内收;,身体端正,两肩放松,勿躺靠座椅背部;,挺胸收腹,上身微微前倾;,坐时占椅面2/3左右面积;,手臂分别放在双膝上,小腿与地面基本垂直,两脚平落地面;,伏案工作时,双手自然交叠,将腕至肘部三分之二处轻放在柜台上,身体端正,不倾斜。,双腿并拢或略微分开与肩同宽,双肩平正放松,双手掌心向下,男 士 坐 姿,窗口服务礼仪课件,第31页,坐姿不规范行为,1、双腿叉开过大 2、“4”字型架腿方式 3、双腿直伸出去,4、腿部抖动摇摆 5、脚尖指向他人 6、上身向前扒伏,7、头部靠于椅 8、转动椅子 9、脚跟接触地面,10、以脚蹬踏他物 11、以脚自脱鞋袜 12、以手触摸脚部,13、手部置于桌下 14、双手抱在腿上 15、将手夹在腿间,窗口服务礼仪课件,第32页,上身挺直,目视前方,挺胸、收腹,重心稍向前倾,充满自信;,双肩平稳,双臂前后自然摆动,摆幅以,30,度至,35,度为宜,不能将手放于上衣或裤子口袋中;,保持身体各部位协调、平稳,步幅适中左右平衡,步速均匀,男士应步态稳健,女士应步姿优美。,行 姿,窗口服务礼仪课件,第33页,优美行走,窗口服务礼仪课件,第34页,惯用行为规范-微笑,微笑是一个国际礼仪,,能充分表达一个人热情、,涵养和魅力。,微笑是通往,心灵窗口。,窗口服务礼仪课件,第35页,眼神,:注视客户双眼,表示出对客户关注,以及对户所讲话正在洗耳恭听。,与客户短时间交谈时,注视客户双眼,与客户较长时间交谈时,以客户整个面部为注视区域,注视客户面部时,最好不要聚焦于一处,而以散点柔视为宜,同客户相距较远时,以客户全身为注视之点,递接物品时,注视客户手部,眼神,窗口服务礼仪课件,第36页,小测试,请感觉一下这三种眼神含义,窗口服务礼仪课件,第37页,手势指导,直臂式 曲臂式,为他人指示方向时,上身略向前倾,手臂要自下而上从身前自然划过,且与身体成,45,度夹角;,手臂伸直,五指自然并拢,掌心向上,以肘关节为轴指示目标方向,用目光配合手势所指示方向;,手势范围在腰部以上、下额以下距身体约一尺距离,五指自然并拢。,窗口服务礼仪课件,第38页,握手,伸手先后次序是上级在先、主人在先、长者在先、女性在先。,握手时间普通在,2,、,3,秒或,4,、,5,秒之间为宜。,握手力度不宜过猛或毫无力度。要注视对方并面带微笑。,交叉握手,与第三者说话(目视他人),摆动幅度过大,戴手套或手不清洁,窗口服务礼仪课件,第39页,鞠躬问候,迎接客户时,15,致意式,感激或恭送客户时,30,致意式,向客户表示歉意时,45,窗口服务礼仪课件,第40页,接听电话,*铃声响起,*拿起听筒,*报知名字及问候,*确认对方名字,*问询来电事项,*再汇总确认来电事项,*礼貌地结束电话,*挂电话,窗口服务礼仪课件,第41页,请客入座,身体微曲,用直臂式顺着需,要客户入座位置做出指示,依据情况调整手势位置及身,体姿态,窗口服务礼仪课件,第42页,双手递接,应使用双手递物或接物。递物和接物时,上身略向前倾,眼睛注视对方,微笑致意;,递交名片时,以文字正向朝向对方递送;接收名片先仔细看,轻声阅读对方名字,然后再将客户名片放入上衣口袋;,递交文件时,文件文字方向要正向对方;,递交笔等尖锐物品时,尖锐部门应朝向自己;,窗口服务礼仪课件,第43页,文明服务用语基本要求:,1,、做到“五声”服务,即来有迎声,问有答声,帮有谢声,怨有歉声,走有送声。,2,、称谓要得体,学会使用敬语、问候语。对客户称呼要符合客户身份、地位、年纪、性别等特征。,3,、服务语言要健康、文雅、温和、谦逊。语气要和善可亲,轻柔和缓但不嗲声嗲气,面对客户误解、辱骂,要耐心解释,不恶语伤人。,4,、语言要明确、简练、语速音量适中。,服务规范用语,窗口服务礼仪课件,第44页,服务规范用语,服务场景,服务文明用语,服务禁语,售票服务岗位,1.您好,请问到哪里?,2.您需要是今天(或*月日)*点开往*张车票,3.收到您*元,找您*元,请当面点清,4.请拿好您车票(双手接)。,5.请到*号门检票上车,不要误了时间。,1.喂!去哪?,2.你到底要什么时候?,3.不看客户直接递过去,窗口服务礼仪课件,第45页,服务规范用语,服务场景,服务文明用语,服务禁语,售票服务岗位,6.对不起,本站没有直达*班车,您能够到*站乘车或在本站买开往*车,下车后再转车,7.对不起,该班次车票已售完,您能够购置*点*分车票,1.,没有啦!,2.,不知道,窗口服务礼仪课件,第46页,注意事项,:,工作中习惯使用“请”、“您”、“谢谢”等文明用语,杜绝蔑视语、烦躁语、否定语和斗气语。,对需团体合作完成工作,使用“我们”代替“我”。遇刁钻客户及其它特殊情况,尽可能用“抱歉”、“遗憾”等词语,不轻易说“对不起,这是我们错”。,服务语言要考虑客户接收能力,在解答客户疑难问题时,要用简单易懂语言,视客户对银行业务了解情况,适量使用专业术语。语速适中,每分钟应保持在,120,个字左右。,针对工作中可能出现客户急躁、系统故障等各种特殊情况,事先进行模拟训练,掌握惯用处理语言和技巧。,服务规范用语,窗口服务礼仪课件,第47页,谢谢,窗口服务礼仪课件,第48页,
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