资源描述
大湖小学地震逃生应急预案
(2016~2017学年度第一学期)
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组
总指挥:姚远
副指挥:唐二伟
工作组及成员:岳喜权 周辉 孙长磊
疏散指挥组:一一班 许广荣 闵敏
一二班 吴衬衬 刘胜元
一三班 吴昱臻 佟家梅
二一班 谢琨 李侠
二二班 吴芳 任书华
三一班 仲娜 朱慧伟
三二班 张秋莎 李惠
四一班 周琪 李娟
四二班 吴颖 李娟
五一班 伏聪玲 王平
五二班 郝彬彬 王平
六一班 周会侠 孙永芳
六二班 陆新 孙永芳
六三班 张荣秋 李玲
秩序导护组: 孙永芳 南楼一 二楼梯中间
李玲 南楼一楼六三班门口
李娟 王平 中楼一 二 三 层东楼梯之间
朱慧伟 李惠 中楼一 二三 层西楼梯之间
操场 医疗救援及后勤保障组:周辉、李芳、朱晓琳备好相应的应急器材。
信号和现场指挥:孙长磊
宣传报道、摄像:路微微
三、演练时间
2016年9月21日(周三)大课间操会课时间。
四、演练准备
1.演练前召开动员大会,9月19日下午利用班会课时间对全体老师和学生进行《地震逃生演练方案》及防火灾知识学习,使全体教师明确地震演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设发生地震灾难,学校迅速启动地震逃生应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
各楼层负责疏导人员 :李娟、李玲、王平、朱慧伟 李惠等老师就位
田径场:岳喜权在操场总指挥
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;班主任在前带队,科任老师在后)
2.广播发出地震警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,选择书包等软物体保护好头部,钻到空间相对狭小的桌子,墙角躲避,等待震动后,迅速撤离到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为操场)
消防演练逃生顺序为,
中楼二楼从东楼梯下 顺序是二一 二二 三一 三二 班
三楼 从西楼梯 顺序是五二 五一 四二 四一 班
一楼一年级直接带队往花砖地集结撤离到操场,
南楼 东楼梯 六一六二 下集中到操场 六三直接站队集结到操场
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向岳校长报告各班人数情况,岳校长报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项:
1.每位学生自带书包包裹头部。
2.听到统一指挥信号方可按顺序,迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列
操场列队顺序是从北往南依次为一年级二年级三年级四年级五年级六年级
5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况汇报给副总指挥及总指挥。
八、各处室消防演练活动分工:
校长室:
1.提供《消防安全知识》视频制定预案
2.开展消防安全疏散演练
3.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处:
1.指导中队出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式
3.做好班主任的培训
4.消防演练各班级疏散线路图设计
5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)
路微微老师:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
大湖小学
2016年9月1日
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