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计算机专业人才需求调研报告

为了更好的进行专业建设，更准确的进行专业定位，我在暑假期
间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研，在调研过程中 侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求，主要对象是泰安信通
电子科技有限公司、 泰安华新电子科技有限公司和计算机专业研究生
曹瑞生。
一 调研结果
（一）调研目的
为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及
电脑销售岗位的职责和任务，岗位设置情况及变化趋势，企业对计算
机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求， 能根据就
业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明
确专业所面向的职业岗位（或岗位群），能根据岗位要求进行以后所
学方向的定位，方便以后就业及更进一步的深造学习。
此次调研的目的是为了了解社会所需人才，进一步提高自身能
力，迅速成长为社会所需人才。
（二）调研时间、地点、对象
时间：2012-07-14—2012-08-02
地点：泰安信通电子科技有限公司: 泰安市高新技术产业开发区
南天门大街
泰安华新电子科技有限公司: 泰安擂鼓石大街中段阳光花园
对象：调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护 及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位：泰安信
通电子科技有限公司和泰安华新电子科技有限公司。
现工作于北京国家电网的， 业于山东大学的研究生曹瑞生先 毕
生。
（三）调研内容
（1）泰安信通电子科技有限公司
公司简介：泰安信通电子科技有限公司是中国广电行业支柱企业,

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专业从事有线电视器材、设备的研制开发\生产制造和市场营销、专
业设计实施有线电视网。公司坐落在泰安高新技术产业开发区,位于 京沪、京福高速公路交叉口出处，京沪高速铁路在泰安设有停靠站， 交通便利，地理信位置优越。住要产品。:光放大器、光发射、接收 机、放大器、分支分配器、光测试仪表、光、\电缆等把大系列二十 几个产品。2000 年 6 月，公司全面通过 ISO9002GJ 国际质量体系认
证，取得产品销往国际市场的"通行证"。
活动方式：2012 年 7 月 15 日—2012 年 7 月 20 日，参观泰安信
通电子科技有限公司办公区，对员工进行访谈。
收获：了解了泰安信通电子科技有限公司的基本情况，包括该企 业的企业文化、企业招聘员工的基本要求，还了解了计算机专业方面
企业用人的要求与企业领导探讨了学校专业课程设置方面的问题。
（2）泰安华新电子科技有限公司
公司简介：泰安华新电子科技股份公司为股份制公司(原名泰安
华新电子技术开发公司)成立于 1992 年 10 月,是山东省首批认定的高 新技术企业。是山东省信息协会、软件协会、电子协会会员单位具有
山东省技防工程设计施工一级资质、 算机信息系统集成三级资质和 计
具有自主知识产权的"双软企业"并获得国家 ISO9000 认证资格的企
业。
经营范围：计算机软件开发及技术服务；计算机软件、硬件、办 公设备、机械电子设备、家用电器的批发零售及售后服务；从事防盗 报警、电视监控工程设计、施工、销售电视监控设备；网络系统集成
及法律、法规、政策充许的 IT 产品的信息服务。
活动方式：2012 年 7 月 25 日—2012 年 7 月 30 日，参观泰安信
通电子科技有限公司办公区，对员工进行访谈。
收获：了解了泰安华新电子科技有限公司的基本情况，包括该企 业的企业文化、企业招聘员工的基本要求，还了解了计算机专业方面
企业用人的要求与企业领导探讨了学校专业课程设置方面的问题。
（3）曹瑞生
个人简介：山东大学计算机专业研究生毕业，现工作于北京国家电

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网。
活动方式：电话访谈
活动内容：就关于学习方法、对于本专业的认识、工作后遇到的问
题及所积累的经验进行详细的讨论。
收获：在学习中要善于理解和发现问题，对于日新月异的 IT 专业 的学生而言，要时时关注前沿知识，不断充实自己。在工作中要脚踏
实地、认认真真的工作。
二 调研分析
（一）行业现状及发展分析
由于计算机技术的应用已渗透到社会的各个领域，因此，该专业 的毕业生具有较广的就业范围，如办公文秘、信息通讯领域、图形图 像处理、影视制作与编辑、管理信息领域和信息出版领域、网络安装 与调试、计算机硬件维修、软硬件销售领域等。具体工作包括网络信 息的收集、整理、发送、接收、查寻；操作、维护(修)控制系统设备 的正常运行；管理信息领域(如金融业、经贸业、服务业、图书馆、 学校等)：操作、维护和管理计算机(单机和网络)的硬件和软件；数 据库应用系统的操作、网络管理、软件开发、信息出版领域(如新闻 出版业、印剧业、电子信息网)、软件工具的操作；计算机硬件软件 销售领域（如各大小电脑公司）：软硬件实现、现场安装、调试、用
户培训，产品介绍等。
根据国家教育部、 信息产业部等部委制定的"国家技能型紧缺人
才培养项目之计算机专业领域技能型紧缺人才培养指导方案"， 计算
机专业所面对的职业岗位的能力要求一般包含以下几个方面：
1.信息技术认知能力； 熟练的计算机操作能力； 熟练的办公软件、
常用软件操作能力。
2.数据库操作能力；图形图像制作能力；静、动态网页制作能力。
3．网络构建、网络布线、配置、维护能力；网络操作系统的安
装与维护能力；应用网络管理工具进行网络监控、维护能力；网络安
全与防范能力。
4．网站的建立、发布、维护与管理能力；组装计算机硬件、安