资源描述
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
湖南人文科技学院计算机系
课程设计说明书
课 程 名 称: 程序设计 C++
课 程 代 码: 428009
题 目: 统计学生成绩
年级/ 专业/ : 班 级工程二班 2009
学 生 姓 名: 魏齐、刘鑫 、杨颖 、欧阳健
学 号: 09436225 09436226 0943622
指 导 教 师: 袁 辉 勇
开 题 时 间: 2010 年 月9 16 日
完 成 时 间: 2010 年 9月 26 日
- 0 -页
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
目 录
摘 要.................................................................................................. 误!未定义书签。 错
一、引 言............................................................................................错误!未定义书签。
二、设计目的与任务............................................................................错误!未定义书签。
三、设计方案........................................................................................错误!未定义书签。
1、总体设计..........................................................................................错误!未定义书签。
2、详细设计..........................................................................................错误!未定义书签。
3、程序清单..........................................................................................错误!未定义书签。
4、程序调试与体会..............................................................................错误!未定义书签。
5、运行结果..........................................................................................错误!未定义书签。
四、结 论............................................................................................错误!未定义书签。
五、致 谢............................................................................................错误!未定义书签。
六、参考文献........................................................................................错误!未定义书签。
页
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
摘 要
本课程设计的目的是设计一个统计学生成绩的程序,用来实现对学生成绩的统计管理,
其中包括学生成绩的存档、删除、查询以及排序等问题。根据面向对象编程的思想,设计 了一个学生类来封装学生的学号、成绩等相关信息以及获取学生相关信息的方法等,然后
通过链表来实现学生成绩的插入、删除和查询等相关操作从而达到统计学生成绩的。
关键词:类;C++;链表;对象
Abstract
This course is planed to design a statistical procedure for student achievements, which is
used to manage stutent achievements, including on file、 deletion 、 demand 、
sequencing and
so on
. In the course design, based on our object-oriented programming ideas,we design a
student category that packages numbers of students, marks and so on and from which we can
accesse to student information , and then realize insertion, deletion, and query of student achivement and other related operations by the chains to manage the statistical achievements of the students . According to this opinion, we can successfully use C + + language to achieve a statistical procedure for student achievements.But it is hard to avoid defects in the proedure .I hope the teacher to give guidance.
Keywords: Class;C++,chain;Object
1页
展开阅读全文