心理健康中心功能室建立标准.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心理健康教育工作分享,分享主题：,一、心理功能室的简介与规范,建设,一、心理,功能室的简介与,规范,建设,1,、接待办公室,2,、心理咨询室,3,、心理测评室,4,、情绪宣泄室,5,、音乐放松室,6,、沙盘游戏室,7,、,团体,活动室,（一）办公接待室,1,、功能,：,存放,学,生,心理档案，,接待,来,访,学生学生、家长,或,教师,的场所，,兼有,咨,询,等待、阅览室的,功,能，便于,来访学生,等,待,咨询、阅览心理,相,关,报刊杂志和书籍。面积在,15,平米或以上为宜。,（一）办公接待室,2,、布置要求：,采用轻松、自然的布置格局，墙壁可粉饰,为,浅色,偏明亮,系列，,不宜,过于跳跃或凝重；,在醒目处,标注,学校心理咨询工,守则,，,心理,辅,导功能室使用,规则,等,。,（一）办公接待室,3,、基本配置：,办公桌椅、文件档案柜、计算机、饮水机、挂钟、电话机、心理图书、心里,挂图。,（二）心理咨询室,1,、,功能,：,心理教师与学生进行面对面交流,的,私密场所。,为了,便于心理教师和学生之间迅速建立信赖关系,，,面积不宜太,大；,也不可过小，否则容易产生压迫感，大约,15,平方米左右。,（二）心理咨询室,2,、,布置要求,：,墙壁,、地板和窗帘使用温和、平静的色调，避免强烈刺激或过于灰暗的颜色,。,最好,有,窗；,灯光,光线要,比较,柔和,，创,造,一种温馨,的咨询,氛围，,以使来,访,学生,感觉平静,、,轻松,，,又,不,至于分散注意力,；,沙发,、躺椅颜色要与墙壁形成对比,，质地,柔软舒适，两张沙发成,90,度摆放；,桌上,放置以,简洁清新,的盆栽，,绿色植物,象征生命力,，令环境充满生机,；,风景画,要反映,广,阔,、,恬静的自然景观，,能,开拓遐想空间，,令,心,境舒畅,；,地板要稍加,装饰。,2,、布置要求：,3,、基本配置：,沙发,、茶几,、饮水机、盆栽,、挂钟、心理,挂图。,（三）心理测评室,1,、功能,：,对学生进行心理测评的场所。团体测评在学校的计算机网络机房或者电子阅览室进行，个体咨询可在教师办公室进行,。,（三）心理测评室,2,、布置要求：,采用,明亮自然、简洁大方的格局，要求光线充足，通风良好；,墙壁,宜以,乳白或,米黄之类,柔和的颜,色为基调，隔音；,要求,环境安静,安,全,，,面,积,在,10,平米,以上为宜,，,能,让学,生能够专心配合,测,评,，,获得,真实,可靠结果。,3,、基本配置：,计算机、电脑桌、椅子、盆栽、心里,挂图。,（四）情绪宣泄室,1,、功能,：,宣泄室是用于让来访学生在一个安全的地方将心里的郁闷、烦恼、愤怒及不快，在,可控的,范围内宣泄出来，成为压力释放极为有效的方法。,（四）情绪宣泄,室,2,、布置要求,：,房间,大约在,20m2/,间，隔音良好。咨询室应当保证光线充足，避免阴暗潮湿。应保证咨询室的良好通风，避免憋闷、压迫之感。装空调以保持使人体舒适的室温，一般,21-26,度左右；墙壁宜以乳白或米黄之类柔和的颜色为基调,。,3,、基本配置,宣泄人、宣泄棒、拳击手套、涂鸦墙、宣泄墙。,（五）音乐放松室,1,、功能：,音乐,放松室是利用音乐对情绪和心理的影响，使用特定的音乐背景和引导来访学生产生一个放松平静的情境想象，达到初步的精神放松,。,2,、布置要求：,营造的轻松、愉悦的气氛，有助于消除来访学生的悲观、压抑、紧张等不良情绪。,3,、基本配置：,音乐放松设备（专业型）、环境装饰，营造心理咨询室气氛、鲜花绿植,（六）沙盘游戏室,1,、功能,：心理教师运用心理沙盘对学生开展,心理辅导,的场所，面积在,10,平米左右为宜。沙盘游戏又称箱庭,疗法,，,学生,在心理,教,师,的陪伴下，从沙具,架,上,自由挑选沙具，在,盛,有,细沙的特制箱子中,进,行,自我表现的一种,心理,治疗,促进的方法。,2,、布置要求：,墙壁以柔和的浅色为基调，保证光线充足，通风良好，隔音。,3,、基本配置：,心理沙具、沙箱或沙盘、沙子、陈列柜、辅助工具、盆栽挂图。,（七）团体活动室,1,、功能,：,开展团体心理辅导活动的场所，场地应较为宽阔,。团体,心理辅导是心理辅导的主要形式之一，是相对于个体辅导或个体咨询而言的。,团体心理辅导是,一种在团体的,情,境下,协助个体,开,发心理,潜能或,解,决心理障碍,的,一,种心理,辅导方法,。,2,、布置要求：,活动,空间足够大,，可以让学生在其中随意走动、活动身体；,团体活动室的布置要让学生,有安全感,，能够保护学生的隐私，使学生在无干扰的情况,下集,中,精神投入团体活动；,活动室应当保证光线充足，环境,舒适,温馨，使人情绪稳定、放松,。,墙,壁,、天花和地板采用,柔和,的,颜色,，,如乳白,或米黄，给人安静和谐感，,有利,于放松,及宣泄；,可移动,椅子、坐垫、抱枕等,，,让,学,生,可以放松舒服地讨论问题,。,这些,设,备可以形状多样、,色彩,灿烂,，,令,室,内,环境,轻松、活泼；,墙壁上可以挂心理,挂图,和,对团体成员有约束力的,团体,契约。,3,、基本配置：,团体活动道具、投影仪、电脑、课桌、椅子、坐垫、挂图、盆栽。,（七）其它,1,、制度上墙。,（,功能室的管理制度、工作制度）,2,、,一,室多,用：,接待区,+,心理咨询区,+,沙盘游戏区,宣泄区,+,放松区,接待办公室,+,心理档案区,+,心理阅览角,