资源描述
附件1 院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1．党建、思想政治及安全稳定
（150分）
1.1 组织工作
（40分）
1.1.1 组织设置
（2分）
1．党总支组织健全、按期换届，委员分工明确，各司其职。
1
查上报材料。未按期换届的扣0.5分；委员分工不明确的扣0.5分。
2．党支部设置合理。
1
查上报材料。党支部设置不健全扣0.5分；支部委员会不健全的扣0.5分。
1.1.2 运行机制
（10分）
3．党总支工作年初有计划，年终有总结。
1
查上报材料，结合年度实际工作考核。年初无计划扣0.5分；有计划但未能很好执行的酌情扣0.2~0.5分；年终无总结扣0.5分。
4．定期召开党总支委员会，讨论研究党建工作。
1
查会议记录。未按要求召开党总支委员会，或召开了党总支委员会但无会议记录的扣1分；每学期党总支委员会少于2次的，每缺1次扣0.2分。
5．严格执行上级及学校党委关于党政共同负责制的有关要求，党政领导配合默契，班子团结。
3
结合实际工作和座谈、走访情况，对照学校党委《关于院系党政共同负责制的实施意见》的要求，每有1项未达要求扣0.5分。
6．每年按规定至少召开一次民主生活会。
1
查资料，座谈。未召开民主生活会，扣1分；程序不规范或效果不好的，酌情扣0.3~0.6分。
7．对党支部工作的指导、考核、检查措施得力。
1
查资料，座谈。无检查、考核的，扣1分；检查、考核不得力的，酌情扣0.3~0.6分。
8．严格按规定时间、规定要求完成学校党委交办的工作任务。
3
根据实际工作完成情况考核。每有1项未完成的，扣1分；每有1项虽完成但超过规定时间或不符合规定要求的，扣0.5分。
1.1.3 党员发展
（8分）
9．认真按时制定党员发展计划，严格按计划发展党员。
1
无发展计划的，扣1分；有计划但未严格执行的酌情扣0.3~0.6分。
10．认真做好入党积极分子培养工作，全年培训入党积极分子占在校生5%以上。党员联系积极分子制度落实到位，考察记录翔实。
2
未开展入党积极分子培训的，扣1分；开展培训但占比未达5%的，扣0.5分。未建立党员联系积极分子制度的，扣1分；有制度但未落实到位或考察记录不符合要求的，扣0.5分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1．党建、思想政治及安全稳定
（150分）
1.1 组织工作
（40分）
1.1.3 党员发展
（8分）
11．根据“三投票三公示一答辩”的制度要求，做好党员发展工作。发展党员的程序规范、手续完备。
2
查资料，座谈。每有1项制度未执行，扣0.5分；发展手续不完备或材料不规范，扣0.5分。
12．预备党员的教育、考察、转正规范。
1
查材料，座谈。未按要求进行考察、教育的，扣1分；转正手续不完整或材料不规范的，扣0.5分。
13．师生对党员发展工作满意度高。
2
进行党员发展工作满意度测评，按测评结果计算得分。
1.1.4 党员教育
与管理
（12分）
14．组织生活正常，党支部“三会一课”制度落实得好。
2
查资料，座谈。每有1项制度落实不到位，扣0.5分。
15．根据上级及学校党委要求，高质量开展各项主题教育活动。
2
根据实际工作情况考核。每有1项活动未达要求，扣0.5分。
16．积极开展最佳党日活动，主题鲜明、形式新颖。
1
获市级以上表彰得1分；获校级表彰得0.8分；开展党日活动但未获表彰得0.5分；未开展主题党日活动，不得分。
17．认真开展党员的民主评议工作，成效较好。
1
查资料，座谈。开展民主评议活动，并取得较好成效，得1分；开展民主评议活动，但效果不理想，得0.5分；未开展民主评议，不得分。
18．党员先锋模范作用发挥好，群众满意度高。
3
根据实际测评结果赋分。
19．及时接转党组织关系，加强对流动党员的管理。
1
根据实际工作情况考核。未及时接转组织关系，扣0.5分；对流动党员管理缺少有效措施，扣0.5分。
20．按规定收缴、管理和使用党费。
1
根据实际工作情况考核。党费收缴不及时，扣0.5分；党费使用不符合规定，扣0.5分。
21．建立并维护党员管理二级信息库。
1
根据实际工作情况考核。未建立党员信息库，扣1分；虽建立党员信息库但信息不准确或更新不及时，扣0.5分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1．党建、思想政治及安全稳定
（150分）
1.1 组织工作
（40分）
1.1.5 干部教育
与管理
（3分）
22．根据党委要求，协助做好中层干部的推荐、考察、教育培训、考核等工作。
1
根据实际工作情况考核。每有1项工作未按要求完成，扣0.5分。
23．根据党委要求，做好科级干部、教研室（实验室）主任的推荐、考察、教育、管理等工作。
2
根据实际工作情况考核。每有1项工作未按要求完成，扣0.5分。
1.1.6 特色或
创新工作
（5分）
24．从本单位实际出发，围绕中心工作，开展党建工作品牌建设和特色建设，有1~2个党建品牌项目或特色项目。
2
获得市级以上表彰，得2分；获得校级表彰，得1.5分；开展相关工作但未获表彰，得1分；未开展相关工作，不得分。
25．积极利用新媒体，建立网上党组织、党建QQ群或微博群、微信群，拓展党建工作的新领域。
1
视实际工作情况考核。有新媒体阵地，且运用效果好、党员参与率达80%以上，得1分；有新媒体阵地，但运用效果不好或党员参与率不足80%，得0.5分；没有新媒体阵地，不得分。
26．开展党建工作创新研究，每年取得1项以上研究成果。
2
研究成果获得省级以上表彰，得2分；研究成果获得市级表彰，得1.5分；研究成果获得校级表彰，得1分；有1项以上研究成果但未获表彰，得0.5分；无研究成果，不得分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治及
安全稳定
（150分）
1.2 党风廉 政建设
（40分）
1.2.1 党风廉政建设组织领导
（10分）
1．落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”，班子成员党风廉政建设分工明确，结合本部门的具体情况，将党风廉政责任层层落实分解。
3
查资料、抽查。班子成员党风廉政建设责任分工不明确，扣1.5分，落实不到位的扣1.5分。
2．部署、检查总结工作时，认真研究党风廉政工作问题，并写入计划、总结。
3
查资料、抽查。无计划扣1.5分，无总结扣1.5分。
每年至少有一次党风廉政建设专题研究会议。
2
查资料。无专题研究扣2分。
3．协助学校纪委、监察室做好信访处理、案件查处工作；对本部门的群众来信来访及时调查、核实、反馈。
2
协助配合不好，扣1分，不及时处理本部门群众来信来访扣1分。
1.2.2 纪律建设
（10分）
4．严格执行政治纪律，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决维护安定团结的政治局面。
2.5
按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。
★不能有领导班子成员因严重违纪违法被查处的情况。
（一票否
决项目）
5．严格执行组织纪律，认真贯彻执行民主集中制，落实“三重一大”决策制度。
2.5
按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。
6．严格执行廉政纪律，严格执行廉洁从政规定，抓好领导干部廉洁自律工作。
2.5
按廉政监察实际情况考核。每查明有违反纪律情况的扣2.5分。
7．严格执行工作纪律，工作严谨细致，严格按制度行事，按程序办事，按要求做事。
2.5
按廉政监察实际情况考核。每查明有违反工作纪律，未按制度、程序办事情况的扣2.5分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治及
安全稳定
（150分）
1.2 党风廉 政建设
（40分）
1.2.3 作风效能建设
（10分）
8．加强作风建设，密切联系群众，贯彻落实中央八项规定，省市十项规定，反对“四风”。
5
作风建设情况督查中查明有违反中央省市规定的扣5分。
9．强化勤政廉政和责任意识，增强工作效能，贯彻落实学校重大决策部署。
5
工作效能监察中发现每有一次未贯彻落实学校部署的扣2.5分，扣完为止。
1.2.4 廉政宣传教育与文化建设
（8分）
10．按学校统一要求及时传达中央、省市和学校关于党风廉政建设的部署、要求，完成各项廉政教育活动。
2
查看资料。不按要求组织教育活动的，一次扣1分，扣完2分为止。
11．组织教职工参加学校各项党风廉政教育活动。
3
参与率90%扣0.5分，80%扣1分，70%扣1.5分，60%扣2分，50%以下不得分。
12．按照学校党风廉政教育主题，结合实际，组织开展形式多样、丰富多彩的校园廉洁文化活动。
3
开展一项活动得1.5分，得满3分为止。
1.2.5 特色或创新工作
（2分）
13．在党风廉政建设方面的创新（特色）工作。
2
此项为加分项，特色工作加1分，创新工作加1分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治
及安全稳定
（150分）
1.3 宣传思想与统战工作
（40分）
1.3.1 理论武装与
思想政治教育
（10分）
1．理论学习有组织、有计划、有记录、有总结、有成效。
2．坚持并完善二级中心组学习制度，每月至少安排1次集中学习。(1分)
3．每年至少开展1次主题教育活动。（0.5分）
4．坚持教职工政治学习制度，每月集中学习不少于4次。(2.5分)
4
中心组学习全年不少于8次，少2次扣0.5分，扣完为止;
主题活动不少于1次，否则扣0.5分；
集中政治学习全年不少于30次,少5次扣0.5分，扣完为止
5．高度重视舆情收集和分析工作。加强大学生思想政治教育工作，重点抓好开学前后及其它敏感时期师生思想动态的调研分析、管理和防控，及时向上级领导和有关部门汇报。每学期至少集中收集1次。
2.5
及时填报并上交《师生思想动态的调研分析、管理和防控表》全年不少于2次，少一次扣1.25分
6．加强师德规范建设，开展师德教育和宣传工作。开展师德教育（尤其是青年教师师德教育）主题教育活动每年不少于2次，构建良好的师生关系，培育师德典型成效明显。
2.5
主题活动1次1分,培育师德典型1人0.5分。
实行师德
一票否决
7．积极开展思想政治工作和党建工作理论研究。参加党建和思政相关研究工作，每年报送相关论文、研究报告不少于2篇。
1
少1篇扣0.5分
1.3.2 校园文化与精神文明建设
(10分)
8．大力开展群众性的精神文明创建活动和校园文化品牌建设。
9．按照学校“和谐院系、文明科室的评选办法”，积极开展本单位的文明创建工作，院系文化特色鲜明。
5
按照评选办法开展创建工作得3分，有特色得4-5分。
10．加强院系橱窗、宣传栏、黑板报、主办刊物、讲座、报告会等文化阵地建设，防止各种不良思想、错误思潮的传播。橱窗、宣传栏、黑板报等有宣传计划，至少每两月更换一次，且及时做好清洁工作。
11．严格执行宣传阵地、主办刊物、讲座、报告会审查制度，无违纪行为
5
开展不定期检查，不符合要求1次扣0.5分
宣传阵地违纪实行一票否决
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治
及安全稳定
（150分）
1.3 宣传思想与统战工作
（40分）
1.3.3 宣传舆论
工作
（15分）
12．重视宣传工作，有效激励教师通讯员、学生记者的主动性和积极性。设有兼职教师通讯员,加强对教师通讯员、学生记者的管理和培养
2
建有教师通讯员、学生记者的管理激励机制，执行状况良好得2分
13．加强宣传报道，塑造院系形象。积极向校报、校园网等提供新闻稿件，确保重要新闻和信息不漏报。年度校内动态新闻宣传20次以上，反映院系全面工作、特色工作的专题宣传4次以上。
14．每年在市级以上新闻媒体发表各类新闻报道不少于4篇次。
8
校内动态每篇0.2分（满分4分）,校内专题宣传每篇0.5分（满分2分）,市级以上新闻报道每篇0.5分（满分2分）。
15．加强对本单位二级网站的管理，及时更新，发挥网络宣传自己的窗口阵地作用。网页信息新闻栏目每天或每周更新，其他栏目根据工作实际情况和要求定期更新，做到每个月或每学期更新1次。
5
开展不定期检查，不符合要求1次扣0.5分
1.3.4 统一战线
工作
（5分）
16．加强党组织对统战工作的领导。组织党员领导干部认真学习宗教工作的方针政策，增强党员领导干部抵御渗透的意识。二级党组织设立统战委员。积极组织开展统战、民族宗教工作宣传教育活动。
17．坚持党员领导干部与党外人士联系交友制度，各院系每位中层党员领导干部需联系党外人士1名。每学期至少专门联系1次。全年二级党组织联系人次不少于8次。
4
设有统战委员并积极开展统战、民族宗教工作的宣传教育活动得1分
少联系1次扣0.4分
18，加强党外知识分子思想建设工作，支持并指导民主党派加强思想建设。支持民主党派做好组织发展工作。把好发展成员的质量关。
1
积极配合校党委开展相关统战工作得1分
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治
及安全稳定
（150分）
1.4 安全稳定
（30分）
1.4.1 社会管理综合
治理工作
（12分）
1．重视单位内部治安管理，防盗措施落实到位
4
办公室等门窗不关或不锁的发现1例扣0.1分;办公室等电脑或空调不关的发现1例扣0.1分
2．按学校要求进行安全检查，及时整改和上报隐患
4
未按规定进行安全检查的每次扣0.2分;进行安全检查不认真,且对安全隐患不采取有效措施的,发现1起扣0.2分
3．重视师生安全教育，单位内部无法轮功、传销、传教等现象；师生未发生违法、违规和违纪情况
4
单位内部发现法轮功、传销或传教现象的,发现1例扣0.2分；有师生违法、违规和违纪的，发现1起扣0.1分
1.4.2 消防安全
管理工作
（8分）
4．单位内部防火措施得力，无责任性事故
发生责任性重大火灾事故的实行一票否决
5．重视消防安全教育与培训工作
3
不积极参与学校组织的消防教育和培训工作的,每次扣0.5分;单位内部未进行消防教育和培训的扣0.5分;主动开展消防教育与培训工作,并将材料上报学校或在校园网上进行宣传的,每开展1次加0.1分
6．按照学校要求开展单位内部检查并及时上报检查情况
3
未按规定进行检查并及时上报检查情况的,每次扣0.2分
7．单位内部层层签订消防安全责任书，落实安全责任到位
2
未层层落实消防安全责任的,发现1人次扣0.1分;落实安全责任不到位发现1起扣0.1分
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
1 党建、思想政治
及安全稳定
（150分）
1.4 安全稳定
（30分）
1.4.3 交通安全
管理工作
（5分）
8．安全教育到位，无师生发生校内外交通安全事故
2
对师生安全教育不到位的扣0.2分;在校园内冲坡等发生交通事故的,发现1例扣0.1分
9．重视车辆管理,配合学校主动做好本单位师生车辆管理工作
3
院系对车辆管理不重视的扣0.5分;车辆乱停乱放且不服从学校管理的,发现1起扣0.1分
1.4.4 户籍和征兵工作
（5分）
10．按规定及时完成学生户籍信息采集与户籍迁移工作
2
未按学校要求及时上报新生户籍材料或办理毕业生迁移手续的,每发现1例扣0.1分;
11．重视征兵工作，组织工作到位
3
征兵宣传不到位扣0.2分;征兵政审不认真或不及时的,发现1例扣0.1分;报名校内征兵并参加体检的,每生加0.1分;报名参加征兵并录用的,每生加0.1分
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
2 教学工作及专业建设、课程建设、教材建设
（250分）
2.1教学日常 管理
2.1.1教学计划
管理
1.按时完成教学计划制订并上传等工作
90分
未按时上传，每延迟一天，每专业扣1分。返工的每个专业扣2分
2.按教学计划开设课程，开足本系应承担的课程，完成课程规定教学时数，不擅自更改教学计划
每缺一门扣2分；未完成课程规定教学时数每门扣2分，私自调整教学计划一次扣3分。
2.1.2 教学运行
管理
3.重视考风考纪教育，合理安排监考
监考老师监考不严，每例扣2分。
4.按时上传教学任务且无遗漏、教师按时上传教学日历
未按时上传每人次扣2分，教学任务上传每遗漏一门课扣2分。
5.按时做好重修报名工作、教师按时上传学生成绩（含补考成绩）
未按时做好重修报名工作扣3分，未按时上传学生成绩每人次扣2分。
6.按时按规定做好命题工作
命题不符要求或未按时命题每人次扣3分。
7.按要求发动学生上网核对毕业生图像、新生入学资格审查及网上信息核对、及时报送学籍异动信息等
每项未按时报送扣2分。
8.按时保质征订教材
因系部工作失误，导致错、漏选教材影响开学教材的正常发放的，每门教材扣2分，不按时交征订单的每门教材扣1分。
9.落实好英语等级考试监考人员
未按要求落实监考人员每少一人扣2分
2.2 教学改革与质量工程建设
2.2.1 教学团队建设
10.教学团队建设
本年度有校教学团队建设点获6分
中期检查合格获9分
终期检查合格获9分
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
2 教学工作及专业建设、课程建设、教材建设
（250分）
2.2 教学改革与质量工程建设
2.2.2 专业建设
11.品牌特色专业建设
80分
本年度有校品牌特色专业建设点立项获6分
校级中期检查合格获9分
终期检查合格获9分
12.校企合作专业建设
本年度有校企合作专业立项每个获6分
中期检查合格每个获9分
终期检查合格每个获9分
13.专业群建设
本年度有专业群立项每个获：校级6分，
省级12分
中期检查合格每个获：校级9分，省级18分
终期检查合格每个获：校级9分，省级18分
14.申报新专业
每申报成功获7分
15.专业建设指导委员会指导专业建设工作
每次加3分
（注：请提供活动计划、活动记录、活动纪要、活动照片、活动小结等认定资料）
2.2.3 课程建设
16.精品课程建设
本年度有校级精品课程立项每个获6分
中期检查合格每项获9分
终期检查合格每项获9分
17.校企合作课程和教学做一体化教学模式改革课程建设
本年度有此项目立项每项获6分
中期检查合格每项获9分
终期检查合格每项获9分
2.2.4 教材建设
18.工学结合教材立项
每立项一部教材获3分
19.工学结合教材出版
主编并出版一部教材获6分，每本经由教材科印发的讲义获2分。
20.精品教材
获校精品教材获3分
21.其它教材
获“十二五”规划教材立项加6分，出版，加9分；省重点教材立项加6分，出版加9分；其它教材出版4分
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
2 教学工作及专业建设、课程建设、教材建设
（250分）
2.2 教学改革与质量工程建设
2.2.5 质量工程
项目
22.被学校推荐至省、国家评审
分别加5分、11分
23.获省级、国家级立项
分别加6分、12分
24.质量工程项目获奖
获市、校级质量工程项目获加3分；若有特等奖、一等奖、二等奖奖别，或一等奖、二等奖、三等奖将别，则分别加6、3、2分
2.3 教学活动成果
2.3.1 教学成果
25.积极申报教学成果奖
30分
获市、校级教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖每项分别获6、3、2分
获省级特等、一、二等奖，分别加18、12、8分
获国家级特等、一、二等奖，分别加36、30、20分
2.3.2 教学竞赛
活动
26.课堂教学质量月活动
教学竞赛一、二、三等奖每人分别获3、2、1分
获优秀组织奖获2分
27.说课竞赛、说专业竞赛活动
一、二、三等奖每人分别获3、2、1分
2.3.3 英语等级
考试
28.江苏省英语应用能力考试（B级）学年通过率
高于全校平均分加6分（不包含外语系）；高于全省平均分外语系加6分
2.3.4其它加减分
项目
说明：1. 考核总分=教学日常管理分值+教学改革与质量工程建设分值+教学活动成果分值
2. 教学日常管理分值
3. 教学改革与质量工程建设分值 ，若没有系部考核分值超过80分（200×40%），则按实际分值计入考核总分，若有系部考核分值超过80分（200×40%），则以计入考核总分。
4. 教学活动成果分值计算参考教学改革与质量工程建设分值计算方法。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
2 教学工作及专业建设、课程建设、教材建设
（250分）
2.4 教学督导工作
（50分）
2.4.1 院系督导工作
1.按时完成督导工作计划、总结
15
无工作计划、总结扣2分，未按时上交扣1分
2.对督导工作进行记录留档
无详细工作记录扣2分
3.积极开展督导工作研讨活动
无督导研讨活动扣2分
4.每学期各召开一次教师、学生座谈会
少一次座谈会扣2分
5.系部督导组成员按时保质保量完成听课评课任务，确保听课材料的有效性
无效听课材料每人每次扣2分
未按时上交完成听课材料扣1分
无效是指：1.评分不客观2.出现记录雷同3.学生代写
6.对系部督导工作动态进行宣传
无本系部督导工作简讯扣2分
2.4.2 院系工作
效率检查
7.教师违反教学规定或造成教学事故
20
以督导室或职能部门查实的为准，教学违规每一例扣5分，一般教学事故每一例扣10分，重大教学事故每一例扣15分。
8.认真做好教研室工作
9.认真做好系部中层干部听课评课工作
无教研室工作计划、总结扣2分
无工作记录、教学研讨活动各扣2分
无效听课材料每人每次扣2分
未按时上交听课材料扣1分
10.认真做好学生评教工作
未按时完成，每延迟一天扣1分
漏评一个班级扣5分
班级参评率90%-95%扣2分，小于90%扣5分
2.4.3 状态数据
采集
11.认真做好状态数据采集和上报工作
10
未按时完成，每个项目表延迟一天扣1分
采集表项中每出现1例无效数据和信息扣1分
2.4.4 特色工作
加分
12.对本系部教学秩序进行常规检查，有详细记录
5
13.系部督导工作有亮点、有特色
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
3 实验实训工作
（150分）
（记分规则：以得分最高的院系为满分，折算成百分制或规定的总分值）
3.1 学生能力培养
3.1.1 计算机等级
考试一级B通过率
1．学校平均通过率超过省平均通过率。超1-5个点加10分，超5-15个点加15分，超15个点以上加20分。
仅对电子信息系考核。
2．院系平均通过率超过省平均通过率。超1-5个点加10分，超5-15个点加15分，超15个点以上加20分。
对每个院系考核。
3.1.2 专业技能
竞赛工程
3．院系每举办1项技能竞赛得5分。
4．院系承办校级技能竞赛，每项得5分。
5．没有省赛项目的院系，组织有旨在提高学生动手能力的重大举措取得成效，酌情加5-10分。
6．建立长期竞赛集训制，每个院系积极申报省级以上竞赛项目，获得立项并参加比赛的项目，每项得2分。（有项目不参加不得分）。
每超1项加2分。
7．技能竞赛成绩（指团体赛，个人赛奖分按相应等级的一半得分计）：国家级政府或教育部一二三等奖每项分别得40、36、32分；省级（政府或教育厅）一二三等奖每项分别得28、24、20；获得市级政府奖一二三等奖每项得分为24、16、12分。省级以上行业的一二三等奖每项分别得20、16、12分。（说明：市级其他奖不计入部门考核，获奖等级由在立项的项目中认定。）
教师和学生在不同院系时，教师和学生的得分以该项所得分的一半计。
3.1.3 大学生
实践创新训练
计划项目
8．院系积极参与申报，获校级立项，每个项目得3分，在此基础上获得省级立项的每项再加2分。
9．当年验收的（指上年的项目）项目，验收合格，每项得2分。
3.1.4 毕业设计
质量
10．毕业设计（论文）检查（抽查）。合格率100%，得基本分20分，合格率90%得15分，合格率80%得10分，合格率70%及以下得0分。
11．毕业设计（论文）质量。获校级一二三等奖，每件得分依次为8分、5分、3分。
12．获省级奖：一等奖20分，二等奖15分，三等奖12分。
每个院系抽10篇
3.1.5高级工
技能考核
13．院系针对普专班学生开展高级工（或相当于高级工）职业资格考证工作（10分），通过率超过10%以上时，每10个点加5分。
14．对口班各专业，必须在原来的基础上开展更高一级的职业资格证书考核，未开展的扣10分，开展的加10分，通过率超过10%以上时，每10个点加5分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
3 实验实训工作
（150分）
（记分规则：以得分最高的院系为满分，折算成百分制或规定的总分值）
3.2 实践教学管理
3.2.1校内实验
实训室建设
与管理
15．完善实验实训室的设置，满足实践教学要求。（5）
16．完善实验实训管理队伍，实行实验室负责人的制度，职责明确，工作效率高。（5）
17．实施“6S”管理，实行保洁与班级结队制度，任务明确，环境整洁，形成良好的习惯和职业素养。（10）
18．实验设备保养到位，状态良好，记录齐全。（15）
由平时考核综合评分。
3.2.2 “2+1”顶岗
实习
19．“八明确”考核（9-10月）：①成立领导小组，明确分工（2分）；②顶岗实习方案（5分）；③对口率不低于90%（5分）；④明确校企指导教师（2分）；⑤建立班级QQ群和实习单位学生QQ群（2分）；⑥建立学习单位小组（2分）；⑦召开动员实习会，明确学生、指导教师的任务，明确考核要求（2分）；⑧班主任与学生有联系，关心学生的生活情况（5分）。（25分）
20．“五落实”考核（11月-4月）：①院系每两个月召开1次实习工作例会，每次得1分（5分）；②指导教师远程导学，检查3次，每次检查有半数以上指导教师有新记录，得2分（6分）；③每学期学生返校1次，每次2分（4分）；④院系组织教师走访学生，每学期不少于一次，每次不少于3个点，其中外市2个点（10分）；⑤参与学校交流会（2分）。（27分）
21．“四到位”考核（5-6月）：①实习单位评定齐全（2分）；②班级交流（2分）；③院系总结按时提交（4分）；④考核评比，获校级先进单位加3分。（8分）
说明：第1条按一学年的检查情况综合评定，合格的得基本分20分，不合格的得10分。其他按每次考核情况加分。
3.3 实践教学改革
3.3.1 实践教学
改革
22．积极实施项目化教学改革，每申报1门得10分； 2.积极优化、拓展实训项目，实验实训室利用率高。每申报1门得5分。 3.专业综合性实践项目开发，每申报1项得10分。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
3 实验实训工作
（150分）
（记分规则：以得分最高的院系为满分，折算成百分制或规定的总分值）
3.4 实践条件建设
3,4.1 校外实训
基地建设
23．积极拓展校外实训基地建设，保持每个专业有5个以上校外实训基地，合作协议、合作项目资料齐全（20分）。2.每新建1个校外实训基地得2分；每建立1个深度合作的知名企业得10分。
24．每新建1个“校中厂”或“厂中校”得15分；每开发1个真实教学生产项目得10分。
说明：新申报专业当年不考核
3.4.2 校企合作
25．各系与省市行业协会建立密切联系，在市级及以上行业协会担任理事以上职务。（5分）
26．建立教研室走进企业开展调研、工学结合教学模式改革等工作机制，并有效开展相关活动（检查记录和成果）。（15）
3.5 其他
3.5.1 省级及以上综合实训基地建设申报
27．积极申报省级以上综合实训基地项目，有思路、有规划、有方案（10分）。
28．当年获得省级以上实训基地立项的，每项获30分。
29．当年有省级及以上实训基地验收获得通过（30分）。
30．当年通过中期检查的得力15分。
本项目今年如有则纳入考核。
院系领导班子考核细则
一级指标
二级指标
三级指标
具体目标和要求
分值
考核办法及
评分标准
备注
4 科研工作
（100分）
4.1 院系科研工作量
1．院系全体人员科研考核总分×/系总人数
80
按所有院系均分高低排列，最高分为800分，其余按比例折算
4.2 纵向、横向项目、技术开发、技术咨询、社会服务等到帐经费
2．机械系、电子信息系、化工系每系不低于 50万元
20
机械、电气、化工系每少25000元扣1分，每增25000元加1分
3．管理系、旅游系、艺术系每系人均不低于3000元
20
管理、旅游、艺术系人均每少150元扣1分，人均每增150元加1分
4．人文科学系、外语系、丹阳师范学院、体育部每系人均不低于500元
20
人文、外语、丹师、体育部人均每少25元扣1分，人均每增25元加1分
镇江高专科研工作量核定及量化计分办法
为了更好地调动我校全体教职工的科研积极性，促进我校科研水平和社会服务能力的进一步提升，实现以科研促教学，以科研促管理，推动学校各项工作更好地开展，结合我校实际情况，特制定本办法，供院系、部门科研工作考核使用。
第一章 科研工作量的考核
第一条 科研工作量考核对象
一、全体专任教师；
二、具有专业技术职务的党政工作人员和教辅人员；
三、在职脱产进修人员及在职脱产攻读硕士、博士等人员。
第二条 科研工作量核定标准（供院系、部门参考）
一、各类人员科研工作量应完成的基础分值（见表1）
表1 各类人员科研工作量的基础分值
职称（或学历学位）
年分值
正高职称人员，博士（含在读博士）
120
副高职称人员，硕士（含在读硕士）
60
中级职称人员
30
助级职称人员
15
离退休年龄不足三年（含三年）的人员
其原标准分值的50%
离退休年龄不足一年（含一年）的人员
不计分
二、科研工作量核定标准将视实际情况作适当调整。
三、表1中，职称与学历学位二者之间，按分值较高的职称（或学历学位）核定年分值。
第二章 科研工作量量化计分办法
第三条 科研工作量计分范围及计分标准
一、项目申报立项类：指经学校审定批准申报的国家级、省部级、市厅级等各级各类纵向项目。
内容
考核指标
分值
备注
立项项目
（项）
主持国家自然科学基金、社会科学基金或科技部、教育部
重大项目/参与前3名
300/80
各类学会、协会、研究会项目分别在相应级别降一级；分会项目再降一级
主持省科技厅、省社科联或其它国家级项目/参与前3名
200/40
主持省级项目 /参与前2名
100/20
主持市厅级项目
50
主持校级项目
20
校校合作
项目（项）
参加合作本科院校立项项目（列前3位）
30
省级以上
项目
校企合作
项目（项）
参与企业重大项目研发（列前3位）
30
有批文、项目申报材料
二、科研经费类：指本校教职工承接各类纵向、横向课题获得的实际到账科研经费；或本校教职工自主研制、开发的产品在向校外进行成果（包括软件产品）转让中的到账经费。
内容
考核指标
分值
备注
科研项目
经费（千元）
市级以上纵向项目、横向项目、技术开发、技术咨询、
技术转让、社会服务等到账经费
2
三、项目及成果鉴定类：指国家级、省部级、市厅级和校级以上科研项目，经相应机构批准，同相应机构组织专家评审、鉴定的成果并出具的鉴定报告。
内容
考核指标
分值
备注
项目、成果
鉴定（项）
主持国家自然科学基金、社会科学基金或科技部、教育部
重大项目/参与前3名
60/20
主持省科技厅、省社科联或其它国家级项目/参与前3名
40/15
主持省级项目/参与前2名
30/10
主持市厅级项目
20
主持校级项目
10
四、获奖成果类：指获得由各级政府部门认定的国家级、省部级、市厅级和院级等各种成果及作品奖项，以当年颁发的获奖证书为准。
内容
考核指标
分值
备注
成果获奖
（政府奖）
（项）
国家级一等奖：主持/参加
1000/200
国家级参加者指前6名；省级参加者指前4名；
市级参加者指前3名
国家级二等奖：主持/参加
400/80
国家级三等奖：主持/参加
200/50
省级一等奖：主持/参加
300/80
省级二等奖：主持/参加
150/40
省级三等奖：主持/参加
80/30
获市、厅级一等奖：主持/参加
100/40
获市、厅级二等奖：主持/参加
60/20
获市、厅级三等奖：主持/参加
40/10
成果获奖
（非政府奖）
（项）
国家级一等奖：主持
120
成果获各类学会、协会、研究会奖项分别
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
