计算机多媒体技术专业(影视后期制作)人才培养方案(0910).docx

《计算机多媒体技术（影视后期制作）》专业人才培养方案
根据《马鞍山师范高等专科学校关于制（修）订09级各专业人才培养方案的指导意见》制订本专业人才培养方案。
一、培养目标
通过对本专业的学习使学生系统了解数字媒体的基本概念，理解计算机多媒体技术信息表示和处理的基本原理，熟练掌握数字媒体信息处理的基本方法。熟练掌握数字媒体技术的最新应用和流行制作工具的使用方法。在理解数字媒体应用系统设计原理的基础上，能够使用专业创作工具及编程接口，更为有效的进行数字媒体应用系统的设计与开发。
二、基本要求
1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好思想品德、社会公德和职业道德和独立思考的科学精神。
2、文化素质：掌握计算机数字媒体基础理论和专业知，在具备本专业所需的文化知识基础上，具有数字多媒体平面制作、网页制作、二维创造、三维制作和影视后期等综合应用开发能力。有一定的人文社会科学和自然科学基本理论、人际交往、以及外语能力。
3、职业素质：数字媒体技术专业注重培养复合型高级人才，坚持技术与艺术的完美统一。培养平面设计与图像处理、网络动画、游戏开发、网页设计与制作、动态网站开发、三维动画设计、影视合成与后期特效等专业理论和实践能力。
4、身心素质：使学生掌握一定的体育和军事基本知识和锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健康的体魄，能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨练；有文明的气质和高尚的道德情操；具备独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新的专业精神。
三、修业年限与最低毕业学分
1、修业年限
基本学制三年，实行学分制管理和弹性教学制度，学生可在2—4年完成学业，无论学生修满规定学分的年限如何，毕业学制均为三年。
2、最低毕业学分
学生取得120学分，即可毕业。其构成是：必修103分，公选课13学分，专选课4分
3、奖励学分
奖励学分可计算在最低毕业学分内，替代相应任选课。奖励标准详见学分奖励细则。
四、课程设置说明
（一）学生素质、知识、能力结构分解图

影视后期制作能力
游戏开发能力
网页制作能力
能
力
结
构
素
质
结
构
组织管理能力
科学文化素质
身体素质
政治思想素质
知
识
结
构
动画制作基本知识
平面设计基本知识
艺术设计基本知识
素质、知识、能力结构
（二）素质教育分析框图

组织纪律军事素质
军训
组织纪律
军事理论

政治理论基础
毛泽东思想、邓论和三个代表个代表
政治素质

思想道德
思想道德修养与法律基础
思想品德、职业道德
法律常识

素质教育

外语能力
英语
听、说能力
专业应用能力

计算机能力
计算机应用基础
计算机操作能力
装饰软件应用能力

口才、写作能力
演讲口才
演讲能力
应用写作能力

人际关系公关能力
社团活动
人际公关能力

球类田径运动能力
体育
身体素质

心理素质
心理健康教育
适应能力承受能力
团队协作能力
（三）专业知识教育分析框图

计算机基本操作能力

计算机数学基础、计算机文化基础、Java基础、三大构成

美术知识
专业基本能力

语言基础

平面设计能力
专 业 知 识 教 育

平面基础、动画基础、网页基础、多媒体素材整合

动画制作能力
专业核心能力

网页制作能力

摄影摄像基础、视频编辑、三维这几、影视后期、游戏开发、动态网页
影视后期能力
动态网页制作能力
游戏开发能力
专业应用能力

（四）职业能力教育分析框图

思想政治

入学教育
岗前认知能力
职业规划

工作精神

入学教育

职 业 能 力 教 育

专业课程项目实训
专业项目设计能力

专业课程应用

专业基础知识
Adobe认证考试培训

专业技术能力

专业应用能力
毕业设计与见习

上岗能力
顶岗实习

专业上岗能力
五、核心课程设置
1、Flash动画基础 课程代码：02020013
(1)课时说明
总课时：180学时 理论：90学时 实践训练：90学时 学分11
(2)教学目的：掌握二维动画的制作方法和技巧，能独立完成二维动画的制作。
(3)主要内容：二维动画制作基础知识与技能。
(4)教学形式：课堂教学、实验教学、课程实训相结合。
(5)考核方式：上机考核和实训考核相结合。
2、PhotoShop平面设计 课程代码：02020024
(1)课时说明
总课时：144学时 理论：72学时 实践训练：72学时 学分9
(2)教学目的：掌握平面设计的基本方法和相关设计方向的制作特点，能独立完成常规方向的平面设计。
(3)主要内容：平面设计基础和photoshop软件的使用
(4)教学形式：课堂教学、实验教学、课程实训相结合。
(5)考核方式：上机考核和实训考核相结合。
5、影视后期特效制作 课程代码：02020056
(1)课时说明
总课时：180学时 理论：90学时 实践训练：90学时 学分11
(2)教学目的：掌握影视后期制作软件的常规应用和特效，并可以独立完成后期制作。
(3)主要内容：影视后期基础理论知识和应用相关软件制作特效技能。
(4)教学形式：课堂教学、实验教学、课程实训相结合。
(5)考核方式：上机考核和实训考核相结合。
六、对奖励学分的规定
本专业设置奖励学分，凡属下列情况的学生，均可获得一定的奖励学分，奖励学分最高不超过10学分：
1、获学校一等奖学金的学生（学期各科平均成绩达85分），奖励1学分；
2、获得中级以上相应专业职业资格（技能）证书，每证奖励1学分；
3、外语通过国家四、六级或计算机通过国家二级以上者，奖励1学分；
4、获得各级专业竞赛三等奖以上者，省级奖励1学分，市级奖励0.8学分，校级奖励0.5学分；
5、参加专升本、自学和二学历考试全部课程通过者奖励2学分。
6、承担学校学生会.团委等工作或参加学校其它竞赛在三等以上奖励者每项奖励0.2学分。
每学期末、由学生本人持有关证明并提出书面申请，由系办审核，系主任批准。

七、各种教学用表

表 一 教学活动进程表，举例如下：

注：课堂教学— 专业实训△ 入学教育与军训★ 考试: 机动×

顶岗实习= 毕业实习∽ 毕业设计与论文≌ 毕业答辩⊙ 假期≡

教学过程应贯彻我校“一见二实三顶岗”思想。

表 二
多媒体技术专业（影视后期方向）专业教学计划进程表

专业人数： 人
系（部）主任签字：

公章：
200 年 月 日
教务处审核签字：

公章：
200 年 月 日
分管校长批准签字：

公章：
200 年 月 日

表 三
学 时 学 分 比 例 分 布 表
课程类型
学 时
占总学时百分比
学 分
占总学分百分比
必修课
1323
52%
83
60％
任选课
198
8％
12
9%
限选课
72
3%
5
4%
小计
1593
63％
100
73％
军训
50
2％
2
1％
入学教育
25
1％
1
1％
毕业实习
900
34％
36
25%
合计
2568
100%
139
100%

表 四
选修课一览表
表4－1 任选课
任选课
序号
课程名称
学分
学
时
各学年学期计划学时
一
二
三
四
五
六
14
18
18
18
18
18
1
大学英语
12
180
3
3
3
3

2
音乐鉴赏
1
18

1

3
美术鉴赏
1
18

4
社会交际技巧
3
42
3

5
教师素养培训
3
42
3

6
计算机多媒体制作实务
3
54

3

7
社会问题调研方法
3
54

3

8
管理实务
3
54

3

9
金融理财实务
3
54

3

10
文学作品赏析
3
30

3

11
应用文写作训练
3
30

3

备注：音乐鉴赏和美术鉴赏学生自主选择一门
选择《大学英语》的学生不需要从“序号4—11”中选择课程，选择“序号4—11”的学生不需要选择《大学英语》。

表4－2 限选课
限选课
序号
课程名称
学分
学
时
各学年学期计划学时
一
二
三
四
五
六
14
18
18
18
18
18
1
影视欣赏
2
36

2

2
编导基础概论
2
36

2

3
3DSMAX三维设计
2
36

2

4
静态网页制作
2
36

2

合计

8
144

8

备注：学生自主选择两门

表 五
专业核心技能考核标准
技能名称
考核项目
考核内容
评定标准
权重
考核方式
考核时间
Adobe中国产品专家（ACPE）

Photoshop
Photoshop
通过
1
机考
开课学期第十六周
Flash
Flash
通过
1
机考
开课学期第十六周
Dreamweaver
Dreamweaver
通过
1
机考
开课学期第十六周
Premiere
Premiere
通过
1
机考
开课学期第十六周
AfterEffects
AfterEffects
通过
1
机考
开课学期第十六周
Illustrator
Illustrator
通过
1
机考
开课学期第十六周

表 六
职业技能等级资格考试安排表
职业等级证书名称
与考试对应的课程
考试时间
通过率
备注
计算机等级
计算机应用基础
省考时间
100%
必考
Adobe中国产品专家（ACPE）
Photoshop
开课学期第十六周
100%
必考
Flash
开课学期第十六周
100%
必考
Dreamweaver
开课学期第十六周
100%
必考
Premiere
开课学期第十六周
100%
必考
AfterEffects
开课学期第十六周
100%
必考
Illustrator
开课学期第十六周
100%
必考
软件水平考试
多媒体应用设计师
国考时间
10%
选考
Adobe中国认证设计师(ACCD)证书
创意设计
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
Adobe InDesign
Adobe Acrobat
学期第十六周
50%
选考
影视后期
Adobe After Effects
Adobe Premiere Pro
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
学期第十六周
50%
选考
网络设计
Macromedia Dreamweaver（或Adobe Golive）
Macromedia Flash
Macromedia Fireworks
Adobe Photoshop
学期第十六周
50%
选考

八、成绩考核
（一）理论课程考核：必须参加考查、考试。考查、考试成绩逐期载入学生学业成绩登记表，毕业时归入本人档案。
上机课程考核：学生必须通过全部上机考核课程和相应实训考核，成绩逐期载入学生学业成绩登记表，毕业时归入本人档案。
（二）毕业：
1、学生必须参加省级计算机二级水平测试，达到规定要求，方能获得毕业证书。
2、学生在校期间必须通过Adobe认证产品专家考试。
3、学制三年，实行弹性学分制。时间一般控制在2-4年。
4、学生至少应修满学分，否则，不能毕业。