浙江省中小学现代教育技术装备标准.docx

浙江省中小学现代教育装备标准

浙江省教育厅颁发
2005年11月

1 中小学现代教育装备的总体要求

1.0.1 中小学现代教育装备应在满足基本教学装备的基础上，不断更新和优化配置各学科先进的仪器设备和设施，以适应和满足现代教育的需要。本标准中除班级教室外，还包括教学仪器设备、专用教室和系统，要求见表1.0.1。

表 1.0.1 中小学教育装备标准总表
类别
序号
名 称
装 备 要 求
备 注

教学仪器设备
1
理、化、生、地、数各科常规仪器设备
必 配
可按照配备目录的说明，根据学校具体情况进行调整。
2
思想政治、语文、历史、外语常规仪器
必 配
3
音乐、美术器材
必 配
4
体育器材设施
必 配

5
科技活动和技术教育（劳动与技术或综合实践活动课）教学器材

必 配

具体内容可选

专用教室︵
或活动场地
︶

1
各学科（含文科）实验室和仪器（标本、模型）室

必 配

指高中理、化、生实验室、初中和小学科学实验室及相应的仪器室。文科为仪器室。
2
科技活动室和技术（劳动与技术）教室
必配， 根据所开设的教学内容选配所需设备。其中人工智能专用实验室根据条件选配。

3
天文、地理、气象观察室（园地）
部分项目可根据学校条件选配；

4
图书馆（室）
必 配

5
视听阅览室
选 配

6
电子软件资料室
软件必配，制作设备选配

7
体育运动场地
必 配

音乐
必 配

美术
必 配

舞蹈
选 配

卫生室
必 配

8
语音教室
中学必配，小学选配
宜选用语音教室和计算机教室功能合一的设备
9
计算机教室
必 配
10
多媒体教室
必 配
可选用I、II种方案（表3.10.1）之一。
续 表1.0.1
类别
序号
名 称
装 备 要 求
备 注

系

统
1
校园广播系统
必 配

2
校园通讯系统
必 配

3
校园计算机网络系统
I 型
必 配
校内简易局域网
II 型
有条件后配
按教基厅[2001]16号文件规定
4
校园闭路电视系统

选 配

注：教基厅[2001]16号文件规定：“校园网还应贯彻‘成熟优先’的原则。建设校园网的学校应该是已经完善基础技术设备，并已全面实施了实验教学和电化教学的学校。配备校园网的学校应具有人才实力、管理水平和一定经济支持能力，以保证校园网正常的使用，充分发挥作用。”

1.0.2 本标准中未涉及的各专用教室使用面积和数量，小学、初中按《九年制义务教育普通学校建设标准》，高中暂按《浙江省普通高（完）中办学水平督导评估方案（试行稿）》和《浙江省等级重点普通中学评估办法（修订稿）》。
1.0.3 常规教学仪器与现代化教学设备的配备应同样重视，要优先配备好常规仪器设备，并及时配好课程标准实验教材所需的增配仪器，同时也应根据教学实际配备所需的多媒体教学设备。
1.0.4 教师要熟悉新仪器和现代化教学设备，各种教学手段应综合运用，要防止出现用计算机软件代替实验，忽视对学生动手实践能力培养的错误倾向。
建设校园网的学校应加强培训，有人才实力。应有合格的网络管理人员，能进行网络管理和维护，能排除一般的软硬件故障。全体教师都应能熟练使用计算机和网络。
1.0.5 通风换气要求见表1.0.5。表1.0.5适用于除化学实验室以外的其他各专用教室。
表1.0.5 通风换气要求
序号
项 目
要 求
高 中
初 中
小 学
1
每小时换气数
4 次
3 次
2
必要换气量
17m3/(h·人)
14m3/(h·人)
11m3/(h·人)
3
教室内空气中二氧化碳浓度
≤0.15％
4
换气方式、换气制度和换气次数的测定方法
按GB/T 17226－1998《中小学校教室换气卫生标准》

各教室内环境污染控制按GB 50325－2001《民用建筑室内环境污染控制规范》、GB 18580－2001《室内装饰装修材料 人造板及其制品中甲醛释放限量》、GB 18581－2001 《室内装饰装修材料 溶剂型木器涂料中有害物质限量》、GB 18583－2001 《室内装饰装修材料 胶粘剂中有害物质限量》、GB 18584－2001 《室内装饰装修材料 木家具中有害物质限量》。
1.0.6 实验室、图书室和计算机房应有符合要求的防火、防化学药品伤害、防雷、防辐射等各项安全措施。有危险化学的安全储存设施。应符合《危险化学的安全管理条例》（中华人民共和国国务院颁发，自2002年3月15日起实施）。
如果在安全技术和经济利益之间发生矛盾，应优先考虑安全技术上的要求。防盗措施不应违反防火规定，要采用符合安全要求的防盗措施。
1.0.7 室内电气布线按GB 50303－2002《建筑电气工程施工质量验收规范(附条文说明)》 。照明按 GB50034－2004《建筑照明设计标准》。采光按 GB50033－200《建筑采光设计标准》

2 普通教室的要求
2.1 普通教室的要求见表2.1。

表2.1 普通教室配备标准

课桌椅
应按GB/T 3976－2002《学校课桌椅功能尺寸》，高度可调式。
课桌椅的排距：按GBJ 99－1986《中小学校建筑设计规范》。
黑板
按GBJ 99－1986《中小学校建筑设计规范》。
应符合WS 99－1998《黑板安全卫生要求》。
照 明
室内平均照度300lx。
陈列/
仪器柜/陈放柜
在保障上述基本尺寸的前题下，或者实行小班化教学的学校，可在教室设若干陈列（或仪器）柜，用以存放需要在教室进行实验的仪器和实验装置、陈列自制教具。有可能的情况下，宜设学生书籍存放处。
电 源
插 座
讲台附近应安装220V电网电源插座，插座应符合GB 1002－1996《家用和类似用途单相插头插座 型式、基本参数和尺寸》，并安装剩余电流保护器和过电流保护器。
投影仪和银幕
教室可设投影仪和银幕。银幕的尺寸应根据最远观看距离，按表3.10.3选择。
网 络
接 口
已建计算机校园网的学校，教室应设网络接口。
广 播
教室应设学校广播网的音箱。
其 它
教室还应设清洁柜、窗帘（根据具体情况决定）、雨具存放处、挂衣钩、饮水器、“学习园地”栏等。
注：（1）电网类型和剩余电流保护器的安装见附录A，下同。
（2）为提高桌面照度，保护学生视力，照明灯具宜采用表面反射系数高、反射曲面适宜的灯罩和发光效率高的日光色光源，不宜采用裸灯。室内照度应均匀。下同。
3 专用教室的要求

3.1 各学科实验室和仪器（标本、模型）室

3.1.1 按教育部新近制订的《中学理科教学仪器配备目录》和《小学数学、自然教学仪器配备目录》的要求和省教育厅关于印发《义务教育课程标准实验教材<科学>和<数学>教学仪器增配目录（试行）》的要求标准配备教学仪器，建设符合标准、设施综合配套、管理科学规范的物理、化学、生物、科学实验室和各科仪器（标本、模型）室。
配备教学仪器应努力按I、II种方案。目前按第II种方案配备仪器有困难的农村村小，可以暂时按第III种方案配备作为过渡。
3.1.2 各实验室外可设科学探究走廊。科学探究器材可以逐步配备。
3.1.3 消防设施可使用的灭火器见表3.1.3。本标准注明的为特殊场所的消防要求。

表3.1.3 常见燃烧物质可使用的灭火器
燃烧物质
可使用的灭火器
木材、纸张、棉花
水、酸碱式和泡沫灭火器
可燃性液体（如油类）
泡沫灭火器。二氧化碳灭火器、干粉灭火器、“1211”灭火器
可燃性气体（如煤气、石油裂化气）
“1211”灭火器、干粉灭火器、
可燃性金属（如钾、钠、钙、镁等）
干砂土、7150轻金属灭火剂
精密仪器、贵重图书资料、电线起火
“1211”灭火器、二氧化碳灭火器

3.1.4 高中物理实验室配备标准要求见表3.1.4。

表3.1.4 物理实验室（高中）配备标准 （必配）
教学仪器
按教育部2000年修订的《中学理科教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》，并按浙江省教育厅以后发布的高中课程标准实验教材《增配目录》。

实验室设备
演 示 桌
台面不小于2400mm×700mm，台面铺绝缘橡胶板。
学 生
实 验 桌
双人桌，台面不小于1200mm×600mm，高780mm，25张，桌面铺绝缘橡胶板。
学 生
实 验 凳
无棱角，50张。座高440mm。

设

施

电源
插座
演示台

220V，电流大于6A，二、三眼，数量不少于3个，符合国标。有单独的过电流保护器（空气开关）。
学 生
实验桌
220V，电流6A，二、三眼插座，数量1个，符合国标。有过电流保护器（空气开关）。
插座的电源可由教师控制接通或切断。

续 表3.1.4

设

施

电源
插座
安 全
要 求
实验室电源插座经漏电保护器。学生实验桌上电源插座有防水设置，或安装在实验中不可能遇水之处。有通电警示灯。
二次
电源
设备（电学实验室）

演示台

二次电源设备不应固定在台上。
学 生
实验桌

二次电源设备不应固定在实验桌上。
水槽和水源
实验室有水槽和水源（集中设置），排水口有过滤设置。有1个高位水嘴。
多媒体设备
移动式或固定式。

照 明

桌面平均照度不小于300lx，书写黑板有垂直照明，平均照度不小于300lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。照明灯光对师生不产生眩光。
窗 帘
光学实验室应装，其它可选。
消 防
按精密贵重仪器选用消防设备。
通 讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
陈列柜
有条件的可建，用于实验室中自制仪器陈列。
防护用品和急救箱
备有护眼罩、防护面罩、绝缘鞋等防护用品和处理机械外伤、烫伤、烧伤和简易氧气面罩等急救用品。

3.1.5 高中化学实验室配备标准见表3.1.5。

表3.1.5 化学实验室（高中）配备标准 （必配）
教学仪器
按教育部2000年修订的《中学理科教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》，并按浙江省教育厅以后发布的高中课程标准实验教材《增配目录》。

实验室设备
演 示 台
台面不小于2400mm×700mm，台面铺耐酸橡胶板。
学 生
实 验 桌
双人桌，台面不小于1200mm×600mm，高780mm，25张，桌面铺耐酸橡胶板。
学 生
实 验 凳
无棱角，50张。座高440mm。

设

施

电源
插座

演示台
220V，电流大于6A，二、三眼，数量不少于3个，符合国标。有单独的过电流保护器（空气开关）。
学 生
实验桌
220V，电流6A，二、三眼插座，数量1个，符合国标。有过电流保护器（空气开关），插座的电源可由教师控制接通或切断。

续 表3.1.5

设

施

电源
插座
安全要求
实验室电源插座经漏电保护器。学生实验桌上电源插座有防水设置，或安装在实验中不可能遇水之处。
二次
电源
设备
演示台
二次电源设备不应固定在台上。
学 生
实验桌
二次电源设备不应固定在实验桌上。
水槽和水源
实验室有水槽和水源（高位水嘴，讲台和每张实验桌设置），排水口有过滤设置。
多媒体设备
移动式。

排气通风
除了按1.05条的通风换气要求外，应有强迫通风装置，能及时排出化学实验室气体。但对有害气体应经吸收处理，符合要求后再排放。
室内噪音低于60dB。

照 明
桌面平均照度不小于300lx，书写黑板有垂直照明，平均照度不小于300lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。实验桌上可以有局部照明。
装窗帘（根据情况选）。
消 防
根据易燃物性质选用消防设备。
通 讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
陈列柜
有条件的可建，用于实验室中自制仪器陈列。
防护用品和急救箱
备有护眼罩、防护面罩、耐酸碱工作服等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤、遇强酸、碱紧急处理等急救用品。
废液处理
化学实验产生的废液应经过处理再排放。学校应配备相应的小型处理装置。

3.1.6 高中生物实验室配备标准见表3.1.6。

表3.1.6 生物实验室（高中）配备标准 （必配）
教学仪器
按教育部2000年修订的《中学理科教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》，并按浙江省教育厅以后发布的高中课程标准实验教材《增配目录》。
实验室设备
演 示 台
台面不小于2400mm×700mm
学生实验桌
双人桌，台面不小于1200mm×600mm，高780mm，25张
学生实验凳
无棱角，50张。座高440mm。

设

施

电源
插座

演 示 台
220V，电流大于6A，二、三眼，数量不少于3个，符合国标。有过电流保护器（空气开关）。
学生实验桌
220V，电流6A，二、三眼插座，数量1个，符合国标。有过流保护器（空气开关），插座的电源可分别由教师控制接通或切断。
安全要求
实验室电源插座经漏电保护器。学生实验桌上电源插座有防水设置，或安装在实验中不可能遇水之处。有通电警示灯。
水槽和水源
实验室有水槽和水源（到桌或集中设置），排水口有过滤设置，有1个高位水嘴。

续 表3.1.6

设

施

多媒体设备
移动式。

照 明
桌面平均照度不小于300lx，书写黑板有垂直照明，平均照度不小于500lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。观察实验室的实验桌上可以有局部照明，或配备显微镜灯。
装窗帘（根据情况选）。
消 防
根据易燃物性质选用消防设备。
通 讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
陈列柜
有条件的可建，用于实验室中自制仪器陈列。
防护用品和急救箱
设护眼罩、防护面罩、口罩等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤等急救用品。

3.1.7 初中科学实验室配备标准见表3.1.7。

表3.1.7 初中科学实验室配备标准 （必配）
教学仪器
按教育部2000年修订的《中学理科教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》，并按浙江省教育厅发布的义务教育课程标准实验教材《增配目录》。
实
验
室
设
备

演示台
物理实验用
台面不小于2400mm×700mm，台面铺绝缘橡胶板。
化学实验用
台面不小于2400mm×700mm，台面铺耐酸橡胶板。
生物实验用
台面不小于2400mm×700mm
学 生
实验桌
各实验室
双人桌，台面不小于1200mm×600mm，高740mm，25张；小班化教学的学校，学生实验桌的数量可减少；物理实验的桌面有绝缘垫，化学实验桌面铺耐酸橡胶板。
学 生
实验凳
无棱角，50张。座高400mm。小班化教学的学校，学生凳的数量可减少。

设

施

电

源

插

座

演示台
物 理
实验用
220V，电流大于6A，二、三眼，数量不少于3个，符合国标。有单独的过电流保护器（空气开关）。

学
生
实
验
桌

物 理
实验用
（1）220V，电流6A，二、三眼插座，数量1个，符合国标。有过电保护器（空气开关）。
（2）经隔离变压器，220V，允许使用最大功率75W，二眼插座，数量一个，符合国标。
二种插座的电源可分别由教师控制接通或切断。
化学和
生 物
实验用
220V，电流6A，二、三眼插座，数量1个，符合国标。有过电流保护器（空气开关）。
插座的电源可由教师控制接通或切断。
安全要求
实验室电源插座经漏电保护器。学生实验桌上电源插座有防水设置，或安装在实验中不可能遇水之处。有通电警示灯。

续 表3.1.7

设

施

二次
电源
设备

演示台
物理、化学、生物
实验用

二次电源设备不应固定在台上。
学 生
实验桌
物理、化学、生物
实验用

二次电源设备不应固定在实验桌上。
水槽和水源
实验室有水槽和水源（物理和生物实验室：集中设置；实验室至少有一个高位水嘴。化学实验室：讲台和每张实验桌上设置，每桌有一个高位水嘴。），排水口有过滤设置。
多媒体设备
移动式或固定式。
排气通风
化学实验室应有排气通风装置，按表3.1.5。

照 明

桌面平均照度不小于300lx，书写黑板有垂直照明，平均照度不小于500lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。实验桌上可以有局部照明。
观察实验室的实验桌上可以有局部照明，或配备显微镜灯。
装窗帘（根据情况）。
消 防
物理实验室按精密贵重仪器，化学和生物实验室根据易燃物性质选用消防设备。
通 讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
陈列柜
有条件的可建，用于实验室中自制仪器陈列。
防护用品和急救箱
备有护眼罩、防护面罩、口罩、绝缘垫、耐酸碱工作服等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤、遇强酸、碱紧急处理等急救用品。
废液处理
化学实验产生的废液应经过处理再排放。学校应配备相应的小型处理装置。

3.1.8 小学科学实验室配备标准见表3.1.8。

表3.1.8 小学科学实验室配备标准 （必配）
教 学
仪 器
按教育部2000年修订的《小学数学自然教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》，并按浙江省教育厅发布的义务教育课程标准实验教材《增配目录》。

实验室

设 备

演 示 台
台面不小于2400mm×640mm
学 生
实 验 桌
四人桌，台面不小于1200mm×900mm，12张；或六人桌，台面不小于1400mm×1000mm，8张。小班化教学的学校可适当减少数量。六人桌和四人桌按环岛式排列。实验桌高700mm。
学 生
实 验 凳
无棱角，48张（小班化教学的学校可适当减少数量）。座高360mm。

电源
插座

演 示 台
220V插座，电流大于6A，二、三眼，数量不少于3个，符合国标。有单独的过电流保护器（空气开关）。电源插座经漏电保护器，有防水设置，或安装在实验中不可能遇水之处。
学生实验桌
无。

续 表3.1.8

设

施

二次
电源
设备

演 示 台

二次电源设备不应固定在台上。
也可用干电池或蓄电池。
学生实验桌
学生实验用干电池（不使用二次电源设备）。

水槽和水源
实验室有水槽和水源（集中设置），排水口有过滤设置。
多媒体设备
移动式或固定式。

照 明
桌面平均照度不小于300lx，书写黑板有垂直照明，平均照度不小于500lx，黑板面上的照度均匀度不低于0.7。
装窗帘（根据需要）。
消 防
其中精密仪器按精密贵重仪器，其它根据易燃物性质选用消防设备。
通 讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
陈列柜
有条件的可建，用于实验室中存放常用仪器和自制仪器陈列。
种植、养殖
园 地
实验室应附设种植、养殖园地。
防护用品和急救箱
备有护眼罩、防护面罩、口罩等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤等紧急处理急救用品。

3.1.9 理、化、生（科学）仪器室和准备室配备标准见表3.1.9。

表3.1.9 理、化、生（科学）仪器室和准备室配备标准（必配）
学校类别
设 计 要 求
仪 器 室
准 备 室

中

学
双管日光灯、窗帘、有消防（同各实验室）和防盗装置、排风扇（化学）；有仪器柜（物理、地理、数学）或通风药品柜（化学），生物宜采用全玻璃仪器柜陈列。
有独立、符合要求的危险药品存放处。
有仪器柜、准备台（化学准备台桌面按实验室要求）、操作台（加工、制作、修理用）、给排水设施（化学按实验室要求）、电源插座（220V，电流不小于6A，二、三眼）若干个（安装剩余电流保护器）、化学有排气通风、仪器车。

小

学
双管日光灯、窗帘、有消防（同各实验室）和防盗装置、排风扇；有仪器柜，生物模型标本可采用全玻璃仪器柜陈列。
有仪器柜、准备台、操作台（加工、制作、修理用）、给排水设施、电源插座（220V，电流不小于6A，二、三眼）若干个（安装剩余电流保护器）、仪器车。

3.1.10 思想政治（思想品德）、语文、历史（社会）、外语和健康仪器（室）配备标准
见表3.1.10。

表3.1.10 思想政治（思想品德）、语文、历史（社会）、外语和健康仪器（室）
配备标准 （必配）
类 别
要 求
教 学 仪 器
按原国家教委1995年发布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》和《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教学仪器配备目录》

仪 器 室
有橱柜，有消防（根据易燃物性质选用）和防潮、防蛀、防盗、防尘条件。

3.1.11 技术（劳技）课是一门立足实践和高度综合性的课程，可与科技活动室合建专用教室，并在可能的情况下，应充分利用各学科实验室。

3.2科技活动室、技术（或劳动与技术）教室

3.2.1 科技活动室、技术（或劳动与技术）教室配备标准见表3.2.1。

表3.2.1 科技活动室、技术（或劳动与技术）教室配备标准 （必配）
一、综合科技活动室和技术教室（基本）
使用面积
90～110m2 ，可容纳学生：小学生均面积≥1.80 m2 ，中学生均面积≥2.0 m2

设

备

工作台
四人共用，1600mm×1200mm；高：高中760mm，初中700mm，小学640mm。
学生凳
50张。高：高中440mm，初中400mm，小学360mm。
电源
二、三眼插座到工作台，室内装漏电保护器和过电流保护器（空气开关）。
水源
教室内有水源。
消防设施
按精密贵重仪器和电气设备。
多媒体设备
移动式或固定式。
通讯
设网络接口（已建校园网的学校）。
各种仪器、设备和工具
按照现行劳动技术课教学器材配备目录和教学要求配备，部分仪器设备可与学科实验室共用。
二、人工智能专用实验室 （扩充，根据条件逐步配备）
使用面积
90～140m2 ，可分为二间。可容纳学生30～40人。
主要功能区
教学区（学习、讨论）、活动区（试验、比赛）、组装区、展示区（论文展示、机器人展示、项目展示）、储藏区、小型阅览室。根据学校需求，由学校和教师参与设计。活动区的布置根据所需机器人的种类设计。

续 表3.2.1
设备
工作台、学生凳、仪器柜、陈列柜；电源、计算机、万能机床。

器材
主机、软件、扩展件、配件［各种传感器套件（不少于机器人主机数量的3倍）、软件仿真系统、实验卡］、电池充电器、标准模型、工具包等，可自行设计和搭建不同的模型，可编程和软件模拟。
图书及资料
有关机器人的相关图书资料（教学资料、活动参考资料、操作手册）和软件。
消防设施
按精密贵重仪器和电气设备。

3.3 天文、地理、气象观察室（园地）

3.3.1 天文、地理、气象观察室（园地）配备标准见表3.3.1。

表3.3.1 天文、地理、气象观察室（园地）配备标准
（根据学校条件，部分项目选配）
序号
类 别
名 称
规 格 或 要 求
配备要求
备 注
1
教学天文台

选配

天文观察仪器
天文望远镜

必配
如果配置天文台，则可不配天文望远镜。
2

气象观
察仪器

百叶箱

必配

3
气温计
－20℃～50℃
必配

4
最高最低温度计
小学用U形管式，中学用单支式
必配

5
电接风向风速计

必配

6
雨量计

必配

7
气压计
无液
必配

8
湿度计
毛发或干湿球
必配

9
其它
地理自制教具陈列柜

选配

3.4 图书馆（室）

3.4.1 按照《浙江省教育厅转发教育部关于印发<中小学图书馆（室）规程（修订）的通知>》（浙教装[2003]66号）中的要求，建有为师生提供各种图书报刊情报资料，为学校教育、教学和教育研究服务的图书馆（室），并有相应的条件保障。
3.4.2 高级中学图书馆（室）建设标准见表3.4.2。
3.4.3 图书馆（室）应发挥学校信息中心的作用。已建网站的学校，图书馆（室）应有专页。

表3.4.2 高级中学图书馆（室）建设标准 (必配)
一、
藏
书
︵
刊
量
︶

项 目
馆 （室） 类 别
I 级
II 级
达标
人均图书拥有量
50册以上
35册以上
30册以上
人均图书年递增量
3册/人
2册/人
2册/人
报刊种类
120
100
80
工具书、教学参考书种类
300
200
180
二、
藏书
分类
比例

参照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基厅〔2003〕号），结合学校实际确定。

三、
馆舍
要求
1、图书馆要设藏书室、学生借书处、学生阅览室（宜按借阅合一的方式布置）、教师阅览室。
2、有条件的学校可按学科分类设置阅览室。
3、适合于全开架和半开架的借阅方式。
4、平均照度不小于300 lx。
5、有良好避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防蛀、防盗、防尘条件。
四、
配
套
设
施
1、配有书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备。
2、配有办公桌椅、出纳台、卡片目录柜（未采用计算机管理的图书馆室）、文件柜等。
3、有装订、安全等设施。
4、I、II级图书馆应配有计算机、录音、扫描仪、复印、刻录机、打印机、文献保护等设备，采用计算机管理。

3.4.4 初级中学图书馆（室）建设标准见表3.4.4。

表3.4.4 初级中学图书馆（室）建设标准 （必配）
一、
藏
书
︵
刊
量
︶

项 目
馆 （室） 类 别
I 级
II 级
达标
人均图书拥有量
40册以上
30册以上
25册以上
人均图书年递增量
3册/人
2册/人
1册/人
报刊种类
100
80
60
工具书、教学参考书种类
200
180
120

续 表3.4.4
二、
藏书
分类
比例

参照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基厅〔2003〕号），结合学校实际确定。

三、
馆舍
要求
1、图书馆要设藏书室、学生借书处、学生阅览室（宜按借阅合一的方式布置）、教师阅览室。
2、有条件的学校可按学科分类设置阅览室。
3、适合于全开架和半开架的借阅方式。
4、平均照度不小于300 lx。
5、有良好避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防蛀、防盗、防尘条件。
四、
配套
设施
1、配有书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备。
2、配有办公桌椅、出纳台、卡片目录柜（未采用计算机管理的图书馆室）、文件柜等。
3、有装订、安全等设施。
4、I、II级图书馆应配有计算机、录音、扫描仪、复印、刻录机、打印机、文献保护等设备，采用计算机管理。

3.4.5 小学图书馆（室）建设标准见表3.4.5。

表 3.4.5 小学图书馆（室）建设标准 (必配)

一、藏
书
︵
刊
量
︶

项 目
馆 （室） 类 别
I 级
II 级
达标
人均图书拥有量
35册以上
20册以上
15册以上
人均图书年递增量
2册/人
1册/人
1册/人
报刊种类
100
60
40
工具书、教学参考书种类
150
120
80
二、
藏书分类比例
参照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基厅〔2003〕号），结合学校实际确定。
三、
馆舍
要求
1、图书馆要设藏书室、学生借书处、学生阅览室（宜按借阅合一的方式布置）、教师阅览室。
2、有条件的学校可按学科分类设置阅览室。
3、适合于全开架和半开架的借阅方式。
4、平均照度不小于300 lx。
5、有良好避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防蛀、防盗、防尘条件。
四、配套
设施
1、配有书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备。
2、配有办公桌椅、出纳台、卡片目录柜（未采用计算机管理的图书馆室）、文件柜等。

续 表 3.4.5
续四、配套
设施
3、有装订、安全等设施。
4、I、II级图书馆应配有计算机、录音、扫描仪、复印、刻录机、打印机、文献保护等设备，采用计算机管理。

3.5 视听阅览室

3.5.1 学校可以建有视听阅览室（电子阅览室），能满足一个班的学生阅览各种资料。视听阅览室的要求见表3.5.1。生均使用面积不小于1.9m2。

表3.5.1 视听阅览室仪器设备配备标准 (选配)
类别
序号
仪器设备名称
规格与参考型号
单位
数 量
备 注

硬

件

1

计算机
有DVD光驱，有音频信号处理能力，有前置USB2.0接口，其余参照学生用机。
台
根据
需要

选一种方案
按“一拖多”架构配置虚拟终端机

虚拟终端数根据需要
2
空 调
能够在环境温度为35℃时使室内温度不高于26℃，冷/热两用
台
根据要求设计

3
稳压器
高可靠性，额定容量为总负荷的150％
台
（1）
在电网电压不稳定的地区配用

软件资料
1
电子书库

若

干
根据需要，
逐步增添。存贮介质可以是光盘、光盘库、光盘塔、硬盘。
2
电子期刊

3
多媒体库

4
课件

5
教案

6
题库

7
知识视频库

8
其它软件资料

3.5.2 已建城域网的地区，可以将上述软件资料放在城域网上，供已建计算机校园网的学校共享（如设立视听服务器）。

3.6 电子软件资料室

3.6.1 学校建有电子软件资料室，有符合学校教育、教学和科研需要的软件资料。可配备制作录音、投影、录像等辅助教材的基本设备。电子软件资料室软件配备方案见表3.6.1.1。电子软件资料室设备配备方案见表3.6.1.2。
后期建设的电子软件资料室应优先选用数字设备。电子软件资料室可与阅览室的电子资料室合并建设。已建校园网的学校，应能在网上调用相关资料。

表3.6.1.1 电子软件资料室软件配备方案 (必配)
序号
类 别
内 容

1
教学软件
（从中选择需要的）
① 计算机辅助教学软件（包括课件、积件、资料和素材和各种教学和科普软件、统计、家庭教育等）。
② 其它音像资料（各种教学用录像带、录音带、投影片、幻灯片。）

2

计算机用工具软件
（从中选择需要的）
（1）应能与所用操作系统（Windows 98、Windows NT、Windows 2000、Windows XP、Windows 2003、Unix、Linux等）配套。
（2）应有各种软件，例如：
① 各种工具软件，如：系统优化、诊断、增强、监测、恢复、各种磁盘工具、卸载工具、安全管理（如杀毒、防火墙、黑客软
件检测和防护、不良信息网站控制、数据恢复）、CPU降温等；
② 文件管理（压缩和解压缩、浏览察看、拆分、备份、格式转换、管理工具、安全保护、加密等）；
③ 办公文字〔编辑、电子表格、打印工具、教育信息管理（各
种统计、上报）等〕；
④ 图形