资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,健康心理学 第四章 中国文化中的健康心理学元素,节目录,章目录,上一页,下一页,退 出,本 章 目 录,养生观,中国文化中的健康促进理论和原则,内经,蕴含的健康心理学理论与原则,养生保健的原则和方法,1,养生观,1,一、历代养生理论,思伤脾,半岁小儿忽然表情淡漠,昏昏沉睡,毫无食欲。万全大夫就诊后说:“目前看不出甚么病来,既不像感冒,也不像食积。难道这孩子在思念甚么,而伤害了脾而导致这样?”听罢,患儿父亲有所领悟,便说:“原有一小友常与他相伴而玩,我们叫他回去,今天已三天了。自那小孩走后,他便没有高兴过,也不吃奶。”于是万医生立即叫人请回小友。患儿一见故友,立即就笑了,也肯吃奶了。患儿父母不禁感叹方医生医术高明。,三、迷信、忌讳、巫术及其批判,中国文化中的健康促进理论和原则,2,一、“天地与我并生,而万物与我为一”模式,二、道德修养和中庸之道模式,三、整体模式,四、性命全修模式,五、明心见性模式,六、个体与自然环境和谐模式,内经,蕴含的健康心理学理论与原则,3,内经,包括,素问,与,灵枢,两部分,是我国现存医学文献中最早的一部经典著作。,一、,内经,蕴含的健康心理学理论,二、,内经,中的健康标准,性别和年龄,四 时,三、健康促进原则,养生保健的原则和方法,4,一、基本原则,五禽戏,二、常用方法,(一)顺时调神法,二、常用方法,(二)陶情易性法,二、常用方法,(三)惜精养生,(四)饮食养生,二、常用方法,(五)治疗养生,思,考,题,1.,如何理解中医养生的概念及中医对健康的认识?,2.,中医养生的基本原则原则是什么?,3.,常用的中医养生方法有哪些?试举一例说明其现实应用价值。,28,
展开阅读全文