资源描述
《小数的大小比较》导学卡
一、前置性学习
1、学生带领复习小数的相关知识。
整数部分
小数点
小数部分
亿 级
万 级
个 级
.
十分位
百分位
千分位
万分位
……
数
位
………
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
……
……
2、各题( )里填上“>”、“<”或“=”。
999999 ( ) 1000000 9973( )9993
6543200 ( ) 7543200 6124( )6214
比较两个数的大小
如果位数不同,那么位数( )的那个数就大;位数( )的那个数就小。
如果位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数;……
二、小组合作交流
自学课本41页内容,完成下面各题:
1、你能给小明、小红、小莉、小军排出名次吗?
① ② ③ ④
2、小组讨论并展示 说说你是怎么给他们排出名次的?
3、总结比较小数大小比较的方法。
比较两个小数的大小,先看它们的 部分, 整数部分 的那个数就 。
整数部分相同的,在比较 部分。十分位上的数 的那个数就 。如果十分位相同,就比较百分位,百分位上的数字 的那个数就
三、小组展示
1、比较下面每组数中两个数的大小。
0.61 ○ 0.61l 0.99○1
43.3 ○ 43.30 3元5分○3.5元
2、50米短跑比赛中,四位同学的成绩如下:
名字
红红
飞飞
小胖
毛毛
成绩(秒)
8.62
7.96
8.13
8.25
名次
3、跳远成绩单
姓 名
小 红
小 明
小 强
成 绩
2.84米
3.05米
2.□8米
名 次
(1)根据表格,你能确定谁是第一名吗?
(2) 假如小强是第二名,□会是哪些数?
(3)那小强如果是第三名,□会是哪些数?
4、把下列各数按从小到大的顺序排列。
8.5 8.305 7.53 8.053
四、总结收获
本节课你有什么收获,快来分享吧!
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