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重难点妙招设计单 (6).docx

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资源描述
妙招名称 观潮 妙招针对的重难点问题 学段 学科 教材版本 章节 针对的 重难点问题名称 小学 语文 人教 第一单元第一课 了解文章的优美语 言,感受钱塘江之美 . 背景介绍 介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?难点妙招设计单重 小学学生的阅读理解水平还不是很好,对文章的语言美还不能自主感受 妙招描述 详细描述您的妙招是什么,如何准备? 通过“我喜欢文章中的哪句话,理由是什么。”这样的句式来鼓励学生 大胆去找,去理解。 实施过程 介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么) 有的学生找到的是一个词语,有的学生找到的是一个段落,教师要对这些进行归类,有的是运用了修辞手法,有的是运用了生动的描写方法, 如细节描写。每一类都有它的分析方法,可以有模板,便于学生组织语言。 进阶练习 设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点) 1、 请找出描写潮特点语句。  2、 这些语句好不好,请说明理由。(修辞手法的运用,排比和比喻)  3、 请仿照文章第一二段,写一写家乡的小河。  难点妙招设计单重
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