一年级数学知识点（上）.docx

数字歌01
一二三，爬上山；四五六，翻筋斗；
七八九，拍皮球；伸出两只手，十个手指头。
数字歌02
数字数字像楼梯，从小到大往上爬：
0、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，
数字数字像滑梯，从大到小滑下去：
20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、 9、 8、 7、
6、 5、 4、 3、 2、 1、0。
数字歌03
 1像铅笔能写字，2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘 ， 5像秤钩来买菜，6像豆芽开心笑， 7像镰刀割青草，8像葫芦藤上挂， 9像蝌蚪小尾巴， 0像鸡蛋做蛋糕。

数数的方法
数数方法多，看谁多灵活；数得对又快，得数不写错。
两个两个数，二四六八十；五个五个数，一五又一十。
比多少（大小）
你一个，我一个；你两个，我两个；
你不少，我不多，一个对一个，刚好对完同样多。
你没有，我还有，你的比我少，我的比你多。

认识位置
头在上，脚在下；胸在前，背在后。
左手压书，右手拿笔。
上下楼梯靠右走，位置认清不能错。
大于号小于号01
大于号，小于号，两兄弟一起到。
开口在前是大于，尖角在前是小于。
两个数字中间站，谁大对谁开口笑。
大于号小于号02
大嘴巴，大于号，尖尖角，小于号。
大嘴巴，对大数，尖尖角，对小数。
两数同样大，等号中间划。
大于号、小于号，开口朝着大数笑。
几和第几
几个就有几个，第几只有一个。
5以内数字组成儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。
2的组成最好算，两个1来不算多。
3的组成也不难，1、2，2、1合成3。
４的组成还不错，１、３，2、2两家乐。
5的组成别发愁，1、4，2、3手拉手。
加减法
尖尖角，合起来，合起来，用加法。
两只脚，分开来，分开来，用减法。
一个也没有
0是一个数，物体没一个。排在1前面，用它作起点。
自然数之中，最小是个0。比1还少1，无它还不行。
和0有关的运算法则
一样的数相减，得数是0。
一个数加0，得数是它本身。
一个数减0，得数是它本身。
认识图形
立体图形：长方体、正方体、圆柱、球。
长方体：长长方方的，有六个面，相对的面相等；
能搭稳，不能滚动。
正方体：四四方方的，六个面都一样大；能搭稳，不能滚动。
圆柱：两头平平，中间圆圆，能搭稳，能滚动。
球：圆圆的，没有平平的面；不能搭稳，能滚动。