(三起点)外研版小学五年级英语下册M2重点句型和短语.doc

外研版三起五年级英语下M2重点句型和短语
一、 短语：
1. learn English学英语 2.wear these clothes穿这些衣服 3.in lots of Chinese cities在许多中国城市 4.foreign language外语 5.Welcome to Beijing!欢迎到北京！ 6.go shopping购物
7. take a walk散步 8.do one`s homework做作业 9.make a cake做蛋糕 10.ten years ago十年前 11.teach Chinese教汉语 12.in his class在他的班里 13.a good pupil一个好学生x k b 1.c o m
14. study very hard学习非常努力 15.be retired退休 16.an English teacher一位英语老师
17. five years ago五年以前 18.walk to school=go to school on foot步行去学校 19.go to school去学校 20.by school bus乘校车 21.write a letter写信 22.write an email写电子邮件 23.on the computer在计算机上 24.not I or you不是我也不是你 25.pass through刮过
26. put down their heads低下他们的头 27.pass by身边通过（刮过）28. read a book看书
二、 句型：新| 课|标| 第| 一|网
1. Why is she wearing these clothes?Because she was a dancer.为什么她穿这些衣服？因为她是一个舞蹈家。【why提问的是一个原因，其答语常用“because”引导的句子来回答。Dancer“舞蹈家”，在英语中表示“人”的单词大部分以“-er”结尾，再如：teacher老师；farmer农民；driver司机；brother兄弟；sister姐妹；等等】【is wearing是现在进行时态，表示现在动作正在发生或进行，其结构是：be(am.is.are)+动词ing形式；be随主语的单复数及人称变化。】再如：He`s learning English now.他现在正在学习英语。练习：他正在教李先生。 新 课 标 第 一 网
2. Did your grandma learn English?Yes,she did.你奶奶学英语吗？是的，她学。【这是一个一般过去时态的句子，询问的是你奶奶以前学英语吗，所以要用一般过去时态。一般过去时态的句子变一般疑问句时要用助动词“did”。句型结构是：Did+主语+动词原形+其他？回答：肯定的：Yes,主语+did.否定的：No.主语+didn`t.如果是“be”动词，就变成“was/were”。】再如：Did she make a cake?Yes,she did.No,she didn`t.
练习：五年以前他走着上学吗？是的，他是。
3. What did she do yesterday?She make a cake.昨天她做什么了？她做蛋糕了。【What did she do yesterday？这是一个一般过去时态的特殊疑问句，其结构：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？注意did后面的动词要用原形。】再如：What did Lingling do yesterday?She went shopping.昨天玲玲干什么了？她去买东西了。练习：昨天大明干什么了？他散步的。
4. 本课包含了三个时态的句子。请说出那三个时态？www.Xkb1.coM

5. 请找出本课应用的动词过去式，并写出其动词原形：

Keys:1.He is teaching Mr.Li.2.Did he walk to school five years ago?Yes,he did.3.What did Daming do yesterday?He took a walk.4.现在进行时态。一般现在时态。一般过去时态。5.was--is;danced--dance;did--do;
Learnt--learn;made--make;went--go;ate--eat;took--take;watched--watch;taught--teach;studied---study;walked--
Walk;wrote--write;lived--live;saw--see;read--read;
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