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有效促进农村留守儿童健康成长

要有效促进农村留守儿童健康成长，笔者以为，需要从以下几个方面着手：
(1)建设留守儿童关爱场所
各级政府要下大力气、出硬政策为留守儿童营造良好的成长环境。出台有利于外出打工人员子女受教育的优惠政策，创造条件在农村兴建“留守儿童家长学校”，建设“爱心话吧”“爱心书屋”“爱心聊天室”等关爱场所，为留守儿童免费开放，定期或不定期举办相关释疑解答活动，聘请专业人员为留守儿童进行心理咨询，建立留守儿童成长记录档案袋。同时，建立留守儿童与父母联系通话快捷地点，不定期让留守儿童与父母进行情感交流，让留守儿童的情感得到有效的倾诉与分享。
(2)健全留守儿童制度管理
加强对学校的教学、生活、安全等方面的管理，对留守儿童采取寄宿制管理。针对因特殊情况不能寄宿的留守儿童，学校对其实行跟踪管理。尤其是在城区无住房、租住他人房间的留守儿童，学校要联合当地派出所，与房东和学生监护人签订“四方责任书”，明确各自的管理职责，细化分工，对留守儿童的校外生活进行有效监管，加强双休和寒暑假期间对留守儿童的安全教育，从而解除进城务工农民工的后顾之忧，增强留守儿童的生活信心和学习信心。
(3)打造社会、学校、家庭三方教育合力
教育不是单方面做好就行了，而是一个综合施教的过程。因此，多方参与，共同行动，形成社会引导、学校管理、家庭配合的有效教育网络，是加强对留守儿童成长管理的关键。社会方面，以政府为龙头发挥宣传引领、经费保障的作用，为留守儿童提供强有力的活动场所保证;学校方面，以班主任为核心，构建留守儿童教育团队，集思广益，积累教育管理经验，为留守儿童教育发展提供知识、爱心呵护和安全保障;家庭方面，以监护人或代养人为负责人，为留守儿童提供生活保障，同时给予亲情关怀，让留守儿童感受到家的温暖与安全。只有这样，留守儿童才不会是孤独的群体，才能够和其他孩子一样共享教育成果。