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我幸福及你分享.doc

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我的幸福和你分享 资阳市雁江区老君镇中心小学 六年级二班 张若雯 指导教师 张道文 生于1999年2月的我,是一个典型的“非常6+1”。在家里,我是“小公主”,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及外公、外婆的精心呵护,他们各自都有不错的收入;在学校,我是“三道杠”,有老师和同学们的特别关照。我一个人尽情享受着无尽的爱,浑身每一个细胞都洋溢着幸福的感觉。 这学期开学不久,我发现我的好朋友——王金凤同学,有点儿不大对劲,每天上课、下课,总是闷闷不乐的,没有一点精神。她是班里的学习委员,不可能产生厌学的想法。后来一打听,我才知道,她父亲因脑溢血引起偏瘫住进了医院。家里爷爷、奶奶都已70多岁了,体弱多病,行动不太方便。母亲三年前因患肝癌,给家里留下三万多元的债务走了。姐姐今年初中毕业后,因家庭经济特别困难没再上学,准备打工挣钱还债,在镇上的一家理发店里当学徒。现在家里唯一的顶梁柱倒下了,这无疑是雪上加霜,使原本度日如年的家庭,再次遭受重创,这事不管搁在谁的身上,都是无法接受的。 我把这一情况,立即向新上任的班主任张老师进行了汇报,张老师了解情况后,非常同情她家的遭遇,即刻摸出了100元人民币,放在王金凤的手里,并安慰她一定要好好学习,不要有任何思想包袱。张老师还准备把这一情况上报学校,希望能得到社会好心人的捐助。看到这情景,我想,我是中队长,不能装着没看见。 下午放学后,我约上班里的几个“好姐妹”,商量着怎样组织同学们为王金凤家捐款。 第二天一早,我征得父母的同意,从储蓄罐里拿了50元。到校后,我在中队记事本上写上“张若雯50元”,班上的几个干部也纷纷拿出了自己的捐款,他们当中有捐30元的,有捐20元的,有捐10元的…… 在我们的影响下,全班同学也积极行动起来了,不到两天,全班42名同学共为王金凤家捐款535元。班里的几个“小画家”还为王金凤画了爱心卡。班长用一张8K美术纸画了一个大大的桃心,在“王金凤”名字的周围,写满了老师和全班42个同学的名字,表示我们的心永远和她在一起。 一天下午放学后,班里的几个干部,在张老师的带领下,带着现金和礼品到老君镇卫生院看望了王金凤的父亲。我们这一行为,让他们全家非常感动,她父亲紧紧地握住张老师的手,激动地说:“谢谢你们!你们真是太好了!” 现在,王金凤父亲的身体已经大为好转。 通过这件事情让我认识到:一个人的一点努力虽然很小,但却能给一个家庭带来希望;一个人幸福,不算真正的幸福,全国人民都幸福,才是真正的幸福。 点评: 1、本文作者紧随时代脉搏,以身边真实感人的事例,生动体现了“构建和谐社会,建设幸福中国”这一时代主旋律。 2、小作者采用对比写法,展现了两个家庭在幸福指数上的差别,具体地写出了我和同学们表达爱心的过程。 3、本文中心明确,重点突出,真实感人,语言流畅,层次清楚。 4、文章结尾画龙点睛,巧妙点明了文章的中心。 2
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