七年级英语上册《StarterUnit2-2》导学案.doc

课 题课 型预习展示学习目 标1.记住不定冠词a / an 用法2会说会写会运用句型 ：Whats this/that? Its a/an.学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四，然后进行对学群学。任务一：会说会写会运用下列单词1一个橘子_ _ 2一把尺子_ 3一件夹克衫_4用英语_5.一个被子_6一只钢笔_ 7NBA_ 8 .P_ 9 .kg_ 10 a blue pen_ 11 an English book_任务二：会说会写下列英文字母的大小写i _j _k_ l_ m_ n_ O _P_ Q_ R _任务三：大声朗读下列对话， 并编写出自己的对话。1 . A:Whats this in English? B: Its a ruler. 我的新对话1.A：_ B:_2. A: Whats this ? B: Its an orange. A:_B:_任务四：大声朗读下列对话， 并编写出自己的对话。 3. A: Whats that? B: Its a quilt A:_ B:_Step2.合作学习首先对子组合作学习，然后组内小展示，不仅要展示答案，还要说明原因，展示者声音适度，听展者做好质疑，补充 。Step3.展示。各小组抽任务条，小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。要求：展示小组要快，静，展示的学生声音要洪亮，语句流畅，全员参与，倾听组认真倾听，思考，补充，质疑，随时利用红色笔进行标注，以便质疑。Step4.课堂小结思考总结：本堂课我学会了_Step5当堂检测一用不定冠词a,an填空1._apple 2._green orange 3_English book 4_red jacket 5_ruler 6._ map二完形填空 Hello, boys and girls ! My name 1_Li Long. Im 2 Chinese boy .My English3 is Alan .Im14 years old .Im 4 Class 3,Grade7（年级）. My English teacher is Miss Green. She is a good teacher She is fine. And Im5_,too( ) 1. A are B is C am ( ) 2. A a B an C the ( ) 3. A boy B girl C name( ) 4. A in B to C too ( ) 5 . A fine B good C nice三句型转换1. Whats this ? _ a map . （作出回答） 2 Its a jacket. _ _ ?（划线提问） 课后反思 通过本节课的学习，我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是_。