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七年级英语上册《StarterUnit2-1》导学案.doc

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资源描述

1、课 题课 型预习展示学习目 标1.会说会写英文字母I i-Rr2.会说会写会运用关于提问事物句型:Whats this in English? Its a book .学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四,然后进行对学群学。任务一:会说会写英文字母I i-Rr (认真看书注意字母的书写规则)_任务二:会说会写下列英文字母的大小写I _ J _ K_ l_ M_ N_ O _ p_ q_ _r任务三:合作探究a book(一本书) an orange (一个橘子)仔细观察这两个短语,a/an 在英语中叫做不定冠词,用在_数可数名词前,冠词a用在_音音素开头单词前,冠词an用在

2、_音音素开头单词前。练一练:_pen _eraser _bus _bag _ apple任务四:英汉互译下列短语(并会默写)1一个橘子_ _ 2一把尺子_ 3一件夹克衫_4用英语_5被子_6一只钢笔_7. a blue map_8.an English book_ 9 an orange pen _任务五:大声朗读下列对话, 并编写出自己的对话。 我的新对话1 . A: Whats this? 1.A:_ B: Its a ruler. B:_ 2. A: Whats this in English ? 2.A:_ B: Its an orange. B:_ Step2.合作学习首先对子组合作

3、学习,然后组内小展示,不仅要展示答案,还要说明原因,展示者声音适度,听展者做好质疑,补充 。Step3.展示。各小组抽任务条,小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。要求:展示小组要快,静,展示的学生声音要洪亮,语句流畅,全员参与,倾听组认真倾听,思考,补充,质疑,随时利用红色笔进行标注,以便质疑。Step4课堂小结思考总结:本堂课我学会了_Step5当堂检测一用不定冠词a,an填空1._ pen 2._orange 3_English book 4_jacket 5_ruler 6._key二单项选择( )1.What_that in Chinese ? A is B am C are D

4、be( )2 .Its _English book ,not _Chinese book. A a, a B a, an C an, an D an, a( )3. -Whats this in English? -_ A Its black B Its map C Its a map D This is a map.( )4 ._ a key .A It B Its C Its D its( )5._ this ? Its a ruler . A What B whats C Whats Wheres 三句型转换1.This is a ruler。 _ _ this? (就划线部分提问)2 This is an apple in English. _ _ _ _?(就划线部分提问)课后反思 通过本节课的学习,我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是_。

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