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奋斗成就未来改.doc

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课 题 奋斗成就未来 总课时 23 主备人 郭宇海 辅备人 王玉红 2015年11月26日 集 体 备 课 学习目标 情感、态度、价值观:继承和发扬艰苦奋斗的优良传统 能力:提高全面分析问题的能力 知识:理解党的十七大提出新的更高要求,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗 重点难点 教学重点:理想的实现必须经过艰苦奋斗 教学难点:优良传统不能不能丢 教法学法 多媒体教学、讲授法、交流讨论法、小活动的形式等。 教学用具 电脑、投影仪等多媒体展示设备 教 学 过 程 二度备课 自主学习: 1、请你列举我国古代反映劳动人民艰苦奋斗精神的寓言或故事。 2、现阶段,是否要发扬艰苦创业奋斗精神?为什么? 3、时代赋予当代青年的历史责任? 4、今天我们提倡的艰苦奋斗与以前有什么变化?今天提倡艰苦奋斗的目的是什么? 5、当代青年怎样实现自己的理想? 合作探究(四人一组探究如下问题) 材料一:新闻报道一则——《高不成低不就,医学本科毕业生的尴尬》某科技大学医学院临床专业的不少本科生,迟迟找不到满意的接受单位。原因很简单:大医院要么因人员饱和根本不找人,要么只招硕士、博士;而一些中小医院设备相对落后,条件艰苦,工资待遇、生活环境大不如大城市。 材料二:“神州”飞船载人升空,昭示曾以璀璨发明领先于世界的中华民族,正在向世界科技中心舞台回归。广大航天人身居戈壁荒漠,从北国寒冬到南国炎夏,从大漠风沙到瀚海惊涛,到处留下了航天人辛劳的足迹。 (1)从材料一中,我们不难发现,现在某些求职者身上普遍缺少一种精神,请问是什么? (2)从材料二中可以看出,中国在高科技领域赶上世界先进水平,实现跨越式发展,离不开航天人的辛劳,说明创新精神的实践过程也离不开什么精神?在现阶段,我们为什么需要这种精神? (3)作为青少年应该怎样发扬艰苦奋斗精神? 检测题: 1、理想的实现要靠艰苦奋斗,下列各句能体现艰苦奋斗精神的有 ( )①千里之行,始于足下②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③三人行,必有我师焉④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A、②③B、②④C、①②D、①③ 2、“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看成尴尬,你培养的是一种美德。”这一名言启示我们应( ) A、遵纪守法,反对违法行为 B、艰苦奋斗,厉行勤俭节约 C、诚实守信,反对见利忘义 D、辛勤劳动,远离好逸恶劳 3、获得2005年度国家最高科学技术奖的叶笃正院士获奖时说:“我们研究成果花了二十多年,要成就大的事业需要长期艰辛的劳动,急功近利是不行的。”叶笃正的话说明了什么? 板书设计 教学后记
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