河北省武安市第四中学第一学期初二生物教案：第三章动物在生物圈中的作用.pdf

河河北北省省武武安安市市第第四四中中学学八学科生物第第三三章章动动物物在在生生物物圈圈组长签字中中第周第课时第第一一学学期期初初二二生生物物教教案：案：的的作作用用使用人课题教学目标备课教师课型新授课共 课时第 课时第三章 动物在生物圈中的作用知识与技能举例说明动物在生态平稳、物质循环和传粉、传播种子培养辩证地认识人与动物的关系过程与方法情感、态度、培养学生爱护动物、爱护动物的适应，树立人与动物和谐相处、价值观共同进展的观点举例说明动物在生态平稳、物质循环和传粉、传播种子方面的作用教学重点与难点举例说明动物在生态平稳、物质循环和传粉、传播种子方面的作用教学方法及学法指导师友互助教学过程教学工具复备针对自主学习中的问题，请学友展现，师傅补充。（2）教师点拨对师傅解决不清晰的问题，教师给予适当点拨，学生做好笔记。过渡语：对比各种两栖动物，总结出要紧特点。学生讨论并熟记。食物链为：草 野兔 狼其要紧缘故是狼的减少在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增长，因为会受到生存空间及其他生物的阻碍。四、拓展提高1.师友训练鼓舞同学，归纳总结本节课只是框架，形式不限，关于总结能力差的同学，教师以板书的形式给出知识知识框架简图，要求学生填空，补充完整。2.梳理总结过渡语：我们进行下一场竞赛，比谁能第一个熟记本节所有内容。时刻 3 分钟。五、检测提升1.研究发觉，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬时将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁育自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够（）A.坚持自然界中的生态平稳B.促进生态系统的物质循环C.关心植物传粉受精D.关心植物传播果实和种子2.下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（）A动物在坚持生态平稳中起重要作用B动物能促进生态系统的物质循环C动物能关心植物传粉和传播种子D动物能自己制造有机物3.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（）A坚持生态平稳 B促进物质循环C关心植物传粉 D传播植物种子1.下列关于生态平稳的说明，正确的是（）A.生态系统中各生物成分、种类保持不变B.生态系统中生物的总数量保持不变C.生态系统中各种生物的数量和所占比例坚持在相对稳固状态D.生态系统中生物的数量和种类不变一、激情导入本节课我们来学习第二章动物的运动和行为，第一节动物的运动（板书课题）二、自主学习过渡语：为了达到学习目标，大伙儿要认真紧张地自学，请看自主学习。（出示“自主学习”投影）自主学习请自主阅读课本 61-64 页，将下列问题的答案找出，并标清序号，8 分钟之后比一下谁能合上课本回答自学问题：（板书课题）1、动物对坚持生态系统的平稳有什么作用？2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用？3、动物对植物的生长、繁育有什么阻碍？注意：如有不认识的字或不明白得的词语，请小声问同学或举手问老师。三、互助探究1.师友互助讨论一：麻雀啄食和糟践农作物，曾被列为要紧害鸟。20 世纪5060 年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在 5 天内就消灭麻雀 686 172 只，获雀卵 265 968 只。现在，有关专家发出了要爱护麻雀的呼吁。这是什么缘故？1.人类能随意剿灭麻雀吗？2.人类能随意剿灭某种动物吗？讨论二：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有专门多狼，对牧业的进展构成严峻威逼。为了爱护人畜安全，当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度进展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想：1、野兔增加的要紧缘故是什么？2、你认为野兔的数量能不能无限增长？师友合作，达成共识，并记录解决不了的问题。具体操作是：请学友主动向师傅汇报自学成果，并将预习中的疑问与师傅交流，师傅补充。若无疑问，则师友两人进行检查提问。教师行间巡视，做适当点拨，并注意纠正学生的不良适应。2.师生互动（1）学友展现2.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳固D.先迅速上升后急剧下降3.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发觉正是这些动物关心苍耳（）A.传粉 B.生长C.传播种子 D.A、B、C 都不对4.关于动物在生态系统中的地位下列叙述正确的是（）A.对人类有益的动物才是生态系统中的重要成员B.动物能促进生态系统的物资循环C.对人类有害的动物不能让其生存D.动物是生态系统中的消费者和分解者六、总结评判5.下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：（1）此生态系统中数量最多的生物是（填字母）。能量的最终来源是_。（2）图中共有_条食物链，请列出此图中最长的食物链：。（3）若人类在此生态系统中使用 DDT 杀灭蝗虫，则最终_（填序号）体内 DDT 含量最高。六、总结评判师友谈收成：1、通过今天的学习，我把握了新的认识：2、通过今天的学习，我明白采纳3、通过今天的学习，我想对师傅（学友）说动物在生物圈中的作用：1、坚持生态平稳板2、促进生态系统的物质循环书设 3、关心植物传粉、传播种子计作业反思（4）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是坚持在相对稳固的状态，这种现象叫做。（5）C 类与蚯蚓结构相同之处是躯体都由_构成，它们在分类上都属于_（脊椎/无脊椎）动物。（6）E、G 类多能翱翔，其特点：躯体呈流线型，前肢变为_，体表被覆羽毛，羽毛分为和。（7）B、F 类特有的生殖发育特点是_。（8）有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，但弃食果实中的硬核，这对植物的意义在于。