收藏 分销(赏)

二年三班数学2016--2017学年度第二学期小学期中考试质量分析表.doc

上传人:s4****5z 文档编号:8156856 上传时间:2025-02-05 格式:DOC 页数:2 大小:23.50KB
下载 相关 举报
二年三班数学2016--2017学年度第二学期小学期中考试质量分析表.doc_第1页
第1页 / 共2页
二年三班数学2016--2017学年度第二学期小学期中考试质量分析表.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、永吉县2015-2016学年度第二学期期末考试质量分析表单位:双河镇中心小学校 2年级3班 学科: 数学 分析人: 郭彩云 2015 年 7月 6 日在籍人数30参考人数30总得分2735平均分91.2及格率96.7优秀率43分数段统计分数段(分)90100808970796069105909人数2162010大题得分情况统计一二三四五六七应得分实得分应得分实得分应得分实得分应得分实得分应得分实得分应得分实得分应得分实得分870820300280300270660583870820具体分析(成绩与问题):第一大题第11小题;很多同学把数字抄错或者看错,还有的同学把排列顺序理解错误,按照从小到大

2、顺序排列,导致丢分。第二大题:在做第二小题时,有部分同学把0、排在最前边,忽略了四位数的限制。第三大题:本题分值较为大,学生多数出现审题不认真的现象,比400轻一些的数,同学很多选择了比400大一些的数。第四大题第小题(1):个别学生出现错误,马虎导致失分。第四大题第1小题:把30把看成3把,所以列式错误;第四大题第3小题(1):没分清物品,列式出现错误,计算不准确;第五大题:第一小题中,很多同学忽略了单位,导致列式出现错误。份和个的列式写颠倒。改进措施:今后教学继续加强基础知识和基本技能的教学,训练学生的数学思维,培养学生良好的审题习惯,培养数学分析与计算能力。多做一些练习题,不要求多,但要求精,争取做到让每个学生都能有独立思考的能力。培养学生计算能力,提高计算准确性。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服