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小班社会活动教案.docx

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资源描述
小班社会活动教案:我们长大了 活动目标:        1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。   2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。   3 初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。   活动准备:   1 幼儿小时侯的照片、录象。   2 各类婴儿衣物等。   活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。   活动难点:   激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。   活动设计:   (一)情境感知:   1 教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 请你找找哪张是你自己的?去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢?   2出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢?   3小结:我们长大了,所以和现在不一样。   (二)操作比较:   1过渡:小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)4 小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。   (三)观察发现:   1 幼儿看录象一:小时侯的宝宝。  提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?   2 幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。  比较:这两个宝宝有什么不一样呢?   3 小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。   4 引导讨论:(1) 你们和两个宝宝相比有什么两样?你学会了什么新的本领。  (2) 你们跟爸爸、妈妈、老师比呢?   5 小结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。
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