初一思品1.1.1.doc

永川五中2014-2015学年（上）电子教案
学科：思品 年级： 初一 主备人 王运明 授课人
课题
珍惜新起点
课序
第 1 课
课型
新授课
课时安排
共 1 课时
教学目标
对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
教学重点
创建新集体，要有共同的目标；各尽所能、发挥所长，奉献集体；
教学难点
通过互相介绍之后，帮助同学们寻找彼此的共同点。
教学方法
启发,引导,自主学习,讨论,发表意见.
教学过程（教学环节及时间安排）
二次备课
教学过程：（各项目标具体，细化）
【导】：课前准备（预习）、导入——进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！
【学】：自主学习（自学）——（一）初中生活新体验
活动1
七嘴八舌话“初中新生活”
初中生活是每个同学的一个新起点，你对这个新起点是怎样认识的？
（通过学生积极参与发言，使同学们能积极调整心态，适应环境，勇敢面对新学校、新同学与新班级。）
活动2
议一议：
从小学升入初中，面对的是一个新的学习环境，这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢？
（引导学生从校园环境、学校特色活动、教师教学风格方面描述）
活动3
说一说：
进入新的环境，你有什么样的感受呢？（注意调动新转入学生的参与）
教师归纳：如何面对初中的新生活呢？
1）调整心态，适应环境。进入初中后，面对新的学习环境，可能会有一些不适应，所以要进行及时调整，提高适应能力。首先要从心理上认可和接受，及时分析不适应的原因，及时进行心理上的调整，这样能使自己尽快与新环境相适应。
2）珍惜新起点。初中阶段在人生中是一个很重要的阶段，我们的身体将迅速成长，知识会不断地丰富，能力会得到很大提高，为今后的生活和工作打下重要的基础。我们要珍惜这个新起点，把它作为我们人生道路上的一个加油站。
3）珍视新友谊。我们踏入新的班级，将认识更多新的同学，结交更多的新朋友。这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩。
4）准备应对新的学习生活。初中学习与小学会有很大的不同，将学习很多新课程，面对很多新老师，适应新的学习节奏，采用新的学习方法。因此要做好思想准备，成功地度过这个学习上的过度期。
（二）珍视新友谊
在新的班级里。大部分是原来同一所学校毕业的同学，彼此较为熟悉，但本学期也转入了不少新的同学，彼此间不认识，比较陌生，既然我们走在了一起，来到了同一个班集体，就要互相认识、互相了解，建立友谊。
活动4
向同学自我介绍
A、 每人用一个小纸条，写一个自我介绍。写清自己的姓名、性别、兴趣爱好及其他特点。
B、 分组交流
C、 新生向全班做自我介绍
小结：认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。
活动5
寻找彼此的共同点
填一填：看看我和同学们有哪些相同之处：
我和 、 、 等是同一所小学毕业的；
我和 、 、 等是同一个月出生的；
我和 、 、 等有着相似的兴趣爱好；
我和 、 、 等是同一个区（村）的。

【议】：合作探究——进入新的环境，你有什么样的感受呢？
展示升华——向同学自我介绍
【练】：反馈检测——《导与练》
课后作业——《导与练》

板书设计

板书：新学校、新同学
调整心态，适应环境
珍惜新起点
珍视新友谊

教学反思

附:课件课件\七年级政治上册 7.1.1.1 新学校新同学课件 新人教版.ppt
◎ 唐·韩愈《进学解》 ：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 第 3 页 共 3 页